3. Мама відкривала листи, які приходили до 14-річної дочки Ганни, і читала їх, бажаючи дізнатися, з ким і про що переписується її дочка. 4. Учителька перехопила записку, яку учень передав однокласниці, і голосно прочитала і перед усім класом. 5. Молодий чоловік прийшов до суду для того, щоб подати позов про відшкодування збитків. Але він не знав, як це правильно зробити, і звернувся до співробітника, який приймав документи, щоб він подивився правильність оформлення документів. Співро- бітник розірвав заяву і сказав прийти іншим разом із правильно заповненим документом. 6. Продавчиня в кіоску випадково неправильно дала решту клієнтці. Клієнтка виявила цей факт і назвала продавчиню злочинницею. 7. Слідчий поліції побив підозрілого, щоб отримати від нього правдиві свідчення. 8. Батько 12-річного хлопця заборонив йому користуватись Інтернетом, оскільки він грав у агресивні онлайн-ігри.

Он был увЕрен,что уезжает на всю жизнь.

2. Участники эскпедиции показали,что они нашли в расщелине скалы.

3.Иванов видЕл,что более всех действовал по дому Петрушка.

4.Тренер разъяснил игрокам,что необходимо учесть при подготовке к соревнованиям.

5.В комнате стало тихо. И было слышно ,как вслипЫвает Алеша.

6. Я был уверен,что в моё отсутствие кто-то побывал у моей комнате.

7. Здоровье человека зависит от того,как он выполняет требования физической культуры.

8.Любовь Васильевна ,жена Иванова,три дня подряд выходила ко всем поездам ,что Прибывали с запада.

Объяснение:

Перед "что" и "как"(смотря ,в каких случаях) стоит запятая,заглавные буквы в словах подчеркнуть в тетради.

У всех есть своё личное утро. Я поделюсь своим прекрасным особенным утром. Просыпаюсь я довольно рано. Открыв глаза, лучики солнца ласкают моё тело. Выглядываю в окно, любуюсь погодой. С утра я в хорошем настроении, даю себе установку, что мой день будет самым незабываемым. Затем я умываюсь водичкой и чувствую прилив бодрости. Хочется петь и побыстрее собираться в школу. Мама готовит сытный завтрак, я уплетаю его и бегу одеваться. По родной дорожке иду в любимую школу. Так моё утро подходит к завершению и начинается насыщенный день.

Объяснение:

Да будет жизнь ясна, как это утро!

Наверное, не многие из нас любят рано вставать. Мы любим понежиться подольше в постели, посмотреть телевизор. Мы вечно куда-то торопимся, не успеваем. Нам никогда не хватает времени, мы устаем. Мы не обращаем внимания на то удивительное и радостное, что нам дает природа. И забываем о том, что увиденное однажды, никогда не повторится. А если мы и будем наблюдать подобное, то оно все равно будет другим, ведь все в природе неповторимо. Иногда бывают такие моменты, когда хочется воскликнуть: «Остановись, мгновенье,ты прекрасно!»