30
лабораторная работа № 2
измерение объёма жидкости

1. измерьте объём воды в стакане.
ход работы:
1.определите цену деления шкалы мерного цилиндра и её предел измерения.
2.перелейте воду в стакане в мерный цилиндр.
3.определите по шкале объём v
учтите,что 1 мл = 1 см²
2.определите вместимость стакана,ищмеряя объём налитой в него воды.
ход работы:
1.налейте полный стакан воды .в этом случае объём воды в стакане будет равен вместимости этого стакана.
2.перелейте всю воду из стакана в мерный цилиндр.
3.определите объём этой воды, тем самым вы определите и вместимрсть стакана vсt*
3.подумайте,как можно измерить вместимость стакана,если вся вода из него не умещается в мерный цилиндр
указание.нужно смотреть на шкалу цилиндра сбоку,чтобы глаз находился на урвне поверхности жидкости! ​

Мозговой отдел черепа человека имеет намного больший объём, чем у любого животного с телом такого же размера. Лицевой отдел черепа человека имеет размер меньше, чем мозговой, а у животных, наоборот, он развит значительно больше.У человека и большинства млекопитающих скелет имеет похожий тип строения и состоит из одинаковых отделов, образованных подобно расположенными костями. Подобность в строении скелета доказывает происхождение человека от животных. Но отличительной чертой человека и животных является к труду и разум. Это наложило существенный отпечаток и на строение скелета. Скелет человека имеет ряд особенностей, которые отличают его от скелета млекопитающих к прямохождению и трудовая деятельность также повлияли на изменения в строении скелета человека.

Поставь в лучший ответ

Цитата : «Источником всякой реальности является "Я", так как оно есть непосредственное и безусловное полагаемое. Только через посредство "Я" и вместе с ним дается и понятие реальности. Но Я есть потому, что оно полагает себя потому, что оно есть. Это цитату придумал Леонардо Да Винчи . Это не только гениальный художник, но и ученый-энциклопедист, универсальный и загадочный мыслитель, замечательный философ, сумевший острием своей мысли проникнуть через многие века. Шифрованные записи Леонардо не вошли своевременно в жизнь науки, и его богатое, научное наследие не смогло послужить делу научно-технического прогресса.

Философские воззрения Леонардо существенны, таким образом, не в свете исторической перспективы, а прежде всего как явление своего времени, рассматриваемое в своем историческом контексте в качестве особого, оригинального выражение главнейших тенденций ренессансной мысли Леонардо сформировался вне университетской профессиональной научно- философской среды конца 15 в. Главным источником формирования научных и философских интересов молодого Леонардо была несомненно боттега – мастерская.