В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

8нче сыйныф өчен әдәбияттан йомгаклау контроль эше
1 нче өлеш
Дөрес дип табылган җавапны языгыз
1
Бәет сүзе нинди мәгънә белдерә?
1 Тарихи вакыйга
2 Ике юллы шигырь
3 Гадәттән тыш хәл
4 Шәхси фаҗига
2
“Иреннәре – якут, теше – ак энҗе,
Бер күрсә, үлеккә җан керер иде” – “Бабахан дастаны”нда кем портреты шулай
сурәтләнгән?
1 Маһым
2 Таһир
3 Зөһрә
4 Бабахан
3 Габдулла Тукайның Габдулла Кариевка язган хатында кайсы шигырь турында
сүз бара?
“Мин хәзер Казанда инде. Уральскида вакытта шуны сөйли-сөйли авыз суларым
кибеп бетте вә шунда бару хакында шигырьләр яздым”
1 “Бер татар шагыйренең сүзләре” шигыре
2 “Пар ат” шигыре
3 “Туган тел” шигыре
4 “Туган авыл” шигыре
4 Түбәндәге әсәрләрнең авторларын туры китер
“Алмачуар” Шәриф Камал
”Су кызы” Галимҗан Ибраһимов
“Буранда” Нәҗип Думави
5 Сибгат Хәкимнең “Җырларымда эзлим...” шигырендәге лирик геройның
”авыруына” нинди дәва бар?
1) шифаханәгә бару
2) үләннәрдән чәй ясап эчү
3) туган авылының саф һавасын сулап килү
4) әнисен клиндерләр белән сөендерү
6 Ф.Хөснинең “Сөйләнмәгән хикәя” сендә вакыйганы кем сөйли?
1) лирик герой
2) Биктимер
3) Биктимернең әнисе
4) Биктимернең дусты
7 Ш.Маннурның “Муса” романында кайсы җыр фашистларны чыгырыннан
чыгара?
1) “Тәфтиләү” җыры
2) “Пар ат” җыры
3) “Әллүки” җыры
4) “Катюша” җыры
8 Гамил Афзалның “Юл газабы” һәм “Йөз кабат” шигырьләре лириканың кайсы
жанрына туры килә?
1) күңел
2) гражданлык
3) фәлсәфи
4) пейзаж.
9 М.Мәһдиевның “Кеше китә – җыры кала” әсәрендә төп тема нинди?
1) татар халкының борынгы тарихы
2) шәһәрләшкән авыл яшьләре
3) сугыш алды, сугыш вакыты һәм сугыштан соңгы чордагы авыл тормышы
4) гражданнар сугышы
10 Ф.Садриев язган повесть исемнәрен билгеләгез
1) “Шаһзаманов эше”, “Рәхмәт, әтием”, “Өченче кеше”, “Кыргый алма әчесе”
2) “Их сез, егетләр!”, “Тозлы бал”, “Яшьли сөйгән ярлар”
3) “Таң җиле”, “Бәхетсезләр бәхете”
4) “”Ач тәрәзәң...”, “Кондырлы кодачасы”
11 М.Әгъләмовның “Каеннар илендә” һәм Р.Харисның “Ике гөл” шигырьләрендә
каен һәм гөл образларының төрен билгелә
1) җыелма
2) символик
3) аллегорик
4) метафора
12 Т.Миңнуллинның “Моңлы бер җыр” драмасында Ланфредини җәлилчеләр
турында нәрсә дип язып калдырган?
1) “Татарлар батырларча үлделәр”
2) “Татарлар елмаеп үлделәр”
3) “Татарлар кайгырып, саргаеп үлделәр”
4) “Татарлар хурлыклы үлделәр”
13 Нәрсә ул портрет?
1) кешенең тышкы кыяфәтен сурәтләү
2) кешенең буй-сынын, гәүдә һәм үз-үзен тотышын сурәтләү
3) кешенең тышкы кыяфәтен, йөз төзелешен, буй-сынын, мимикасын, жестларын, гәүдә
һәм үз-үзен тотышын, киенү рәвешен сурәтләү
4) кешенең сөйләшү рәвешен сурәтләү
14 Түбәндәге аңлатмага туры килгән терминны язарга
Француз сүзе, “ил, урын” дигән мәгънәне белдерә. Тышкы дөньядагы теләсә нинди
ябык табигать картиналарын, вакыйга бара торган тирәлекне
тасвирлау.
1) хронотоп;
2) пейзаж;
3) троп;
4) миф

Показать ответ
Ответ:
lerasifr
lerasifr
25.01.2021 19:10

Шаг 1. Создание качественного УТП

Шаг 2. Получение «холодных» клиентов

Шаг 4. Отработка возражений

Шаг 3. Формирование интереса

Шаг 5. Закрытие сделки

Шаг 6. Аналитика

Шаг 7. Повышение конверсии

Объяснение:

1.УТП – уникальное торговое предложение, из которого клиент выносит информацию о реальной ценности продукта или бренда

2.Необходимо продумать пути получения «холодных» контактов. Возможно, вы будете использовать инструменты телефонных продаж или собирать заявки с сайта.

3.Можно и нужно использовать бесплатные продукты, внедрять инструменты пиара и маркетинга.Но УТП должно само формировать интерес.

4.Распространенные возражения (высокая стоимость, посредственное качество, сложная структура услуги, неоцененная польза товара и так далее). Далее находим убеждающий ответ на каждый отказ клиента.

5.Этап, определяющий полную конверсию воронки продаж. Здесь стоит сделать ставку на УТП и качество работы менеджеров. Также имеет смысл рассмотреть возможность отработки утраченных клиентов – проще всего возвращать их на веб-страницы, используя специальные сервисы.

6.Этап, определяющий полную конверсию воронки продаж. Здесь стоит сделать ставку на УТП и качество работы менеджеров. Также имеет смысл рассмотреть возможность отработки утраченных клиентов – проще всего возвращать их на веб-страницы, используя специальные сервисы.

7.Конверсия повышается при конвертации потенциальных клиентов в реальных покупателей и заказчиков. Необходимо выработать инструменты эффективного взаимодействия и методы убеждения

0,0(0 оценок)
Ответ:
Jnash99
Jnash99
05.09.2022 13:01

Основных отличий Ренессанса от Средневековья (которые, в общем-то, конец Средневековья собой и знаменуют) можно выделить три.

1) Разложение феодализма на всех уровнях: то есть политический переход к абсолютизму (во Франции и Англии уже в XVI веке вполне оформляется), новые экономические отношения и социальные отношения — развитие "третьего сословия" и его постепенный выход на первый план во многих регионах Европы. Это прослеживается даже в военной сфере: происходит закат рыцарства, неразрывно связанно с формированием феодальных отношений ранее.

2) Снижение роли церкви к связанных с религией областях жизни — что прежде всего включает Реформацию и итоги Тридцатилетней войны, конечно, но в целом процесс ещё более комплексный. Я придерживаюсь мнения, что именно глубокое влияние Ватикана на всех сферы жизни Европы является вообще главной отличительной характеристикой Средневековья. Ослабевать это влияние стало именно в эпоху Возрождение, а его полное исчезновение в середине XVII века — собственно, старт следующей эпохи, Нового Времени.

3) Формирование гуманизма как системы мышления. Это не тот гуманизм, что сейчас — это сама концепция того, что в центре у нас теперь стоит не Бог, а человек. Его развитие, его познание, его добродетели, пороки и потребности. Это кардинально отличается от типичного средневекового мышления, прямо связанного с христианской идеей бренности земной жизни и души как главной её задачи. Именно у эпоху Возрождения люди по-настоящему обратили внимание на самих себя, что и дало возможность добиться таких изменений в искусстве, например — хотя на самом деле во всех сферах, просто в этой нагляднее. При этом надо отметить, что гуманизм сам по себе не содержал противопоставления христианству, т.е. это не какая-то борьба за атеизм — это смена акцентов.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Другие предметы
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота