А
?
соцініть СЕБЕ
1. Що ви дізнали
Колгоспи? Чому і
більшовицька влад,
и дізналися про порядки, які заводили в Україні більшовики? 2. Що таке
и? Чому їхнє створення викликало спротив українських селян? 3. Чому
nauuька влада намагалася знищити українські освіту, науку, мистецтво?
и довідалися про переслідування незгiдних із діями більшовиків?
LLO BU
а картою на с. 110з'ясуйте райони, які найбільше постраждали від Голодомору.
Назвіть нові слова, ужиті в тексті параграфа, витлумачте їх
ласніть, які більшовицькі порядки в українському селі зумовили появу при-
dietie: Усюди плачі, усюди крики — селян учать, як їм жити; У колгоспі добре
— один робить, сім лежить; В тридцять третьому году люди мерли на ходу.
столь раннее и быстрое развитие астрономии объясняют острой потребностью человека в знаниях, важных для безопасных путешествий и успешного ведения хозяйства.
разумеется, они работают с телескопом, рассматривая в него небесные тела и глубины космоса. но тратят на это всего пару часов. чем же тогда они занимаются в оставшееся время? основная астронома заключается в обработке данных, которые были получены им в результате наблюдений. кроме того, он должен: моделировать процессы, происходящие в космосе; составлять формулы, вести расчеты; делать карты звездного неба.
чем конкретно будет заниматься астроном, зависит от той специализации, которую он для себя выберет. среди основных направлений астрономии можно выделить: космологию; небесную механику и звездную динамику; ; радиоастрономию; галактик и звезд; астрономическое приборостроение.
Відповідь:
Ніяким чином все, що буде прописано нижче, не має бути узагальнено кимось як якесь повчання або нарікання. На жаль, всі ми "одним миром помазані" і це не риторичне зауваження, а повноцінний і не лицемірний висновок всієї історії людства та її перебігу. Якщо трохи заглибитись у новітню історію, то з часів Мордехея з Левітів, відомого більш за прізвиськом Карл Маркс, людству прискіпливо "хтось" почав нав’язувати ідею боротьби з гріхами пихи та стяжання в революційний, насильницький та інший "дієвий Пояснення: