Что было сделано при Петре I для развития образования в России?

За короткое время были сделаны огромные шаги в области просвещения и образования. Возникла государственная светская школа: начальные цифирные школы и специальные учебные заведения для подготовки моряков, артиллеристов, лекарей и т. д. В 1699 г. приняла первых учеников Нави-гацкая школа (Школа математических и на-вигацких наук, располагавшаяся в здании московской Сухаревой башни), со временем превратившаяся в Морскую академию, открылись Медицинское, Артиллерийское, Инженерное училища.
В новых учебных заведениях получали образование по преимуществу дворянские сыновья. Учение стало «повинностью» для служилого сословия. Однако реформы открыли дорогу к знаниям и наиболее талантливым выходцам из других слоев общества. Одним из них был выпускник Навигацкой школы А. К. Н&ртов — учёный, механик и скульптор, личный токарь Петра I.
С конца XVII в. получила распространение практика посылать молодёжь на учёбу за границу. Первоначально дворян отправляли в Европу за практическими знаниями, столь нужными в артиллерии и на флоте, а позднее стали посылать обучаться и «изящным искусствам».
Светской школе понадобились и светские учебники. Особенно удачной оказалась «Арифметика» Л. Ф. Магницкого, по которой в XVIII столетии училось не одно поколение россиян. М. В. Ломоносов назвал этот учебник своими «вратами учёности».