Дайте стислу відповідь на питання.
1. У якому році відбулася битва князя Ігоря з половцями? Назвіть автора
«Послання до єпископів». Дайте визначення по сланню як літературному
жанру.
2. У якому з літописів уперше з'явилася назва «Україна»? Скільки років Іван
Котляревський працював над «Енеїдою»? Яким твором починається розвиток
нової української драматургії?
3. Назвіть перший поетичний твір Тараса Шевченка, написаним ще до викупу
з кріпацтва.
4. Кому з діячів російської та української культур завдячував Шевченко у
викупі з кріпацтва? Скільки повістей написав Шевченко? Назвіть їх. Які
драми написав Шевченко?
5. Назвіть автора повісті «Інститутка». Кому присвячена ця повість?
6. Хто з українських письменників першим переклав Біблію? Де і коли вона
була видана вперше?
7. Назвіть найвизначніший художній твір Пантелеймона Куліша. Дайте
визначення історичному роману як жанру.
ІІІ рівень
Дати розгорнуту відповідь на питання.
1. Хто, на вашу думку, був автором «Слова о полку Ігоревім»? Коли
написано цю літературну пам'ятку?
2. Чому «Слово...» вважається художнім твором, а не літописом?
3. Хто, на вашу думку, була найвидатнішою жінкою Київської держави?
Обґрунтуйте свою думку.
4. Провідною темою більшості байок Сковороди є тема «сродної праці». Як
ви розумієте ідею «сродної праці»?
5. Які слова велів написати філософ Григорій Сковорода на своєму
могильному надгробку? Як ви розумієте цей афоризм?
6. Протягом певного часу гімном України вважався один із віршів Шевченка.
Назвіть його.
7. На прикладі обраного вами твору поясніть, як слід розуміти єдність форми
і змісту.
8. У якому році відбулася «чорна рада»? Події якого історичного періоду
описані в романі «Чорна рада»? Як ви оцінюєте зображені події у викладі П.
Куліша?
ІV. рівень
Написати твір на одну з тем.
1. Смисл виконання різдвяних пісень і обрядів.
2. Оспівування сил природи у «Слові о полку Ігоревім».
3. Значення Біблії в розвитку суспільства.
4. Головне спрямування літератури — людинознавство і гуманізм.
5. І. Котляревський — основоположник нової української літератури.
6. Образ України у ранніх творах Шевченка.
7. Утвердження загальнолюдських цінностей у творі П. Куліша «Чорна рада».
Главными их занятиями были загонная охота,земледелие,скотоводство,обрабатывание металла и ремесло.
2. У них появилась возможность вспахивать землю металлическими орудиями труда,убивать более крупную добычу.Если говорить о Древнем Египте,например,то они изготавливали украшения. когда люди начали об метал их жизнь стала легче они начали мастерить навые орудия труда и просто орудия.
3. Во-первых появилось разделение труда. Родовые общины не могли существовать вечно из-за их малочисленности членов. Появляются первые духовные лидеры, при этом они играли большую роль в жизни первобытного человека. Появились мастера которые делают оружие, шаманы. В общине собирается совет из всех представителей племени, хотя когда как) А в государственной форме правления несколько знатных человек имеют возможность руководить большим количеством людей, распределено трудоустройство, налажены отношения между соседними гос-вами.
5.2.Довольно мирные,т.к. существенные стычек между народами отсуствуют.
В верования,в укладе жизни и даже в еде.
Извини больше не знаю