Девочки называли цифры которые при делении на 3 4 5 дают остаток 2 .Вероника назвала число больше 0 но меньше 40 .А Зоя назвала следующее по величине такое число . Какие числа назвали девочки.
ответ вероника назвала число ,
Зоя назвала число ,

ответ:

планируемые

результаты освоения

образовательной

программы

(формируемые

компетенции)

планируемые результаты обучения по дисциплине

(или модулю)

пк-2 – способность

организовывать

закупку и поставку

товаров,

осуществлять связи с

поставщиками и

покупателями,

контролировать

выполнение

договорных

обязательств,

повышать

эффективность

торгово-закупочной

деятельности

начальный уровень

владеть:

- расчета потребности в товарах;

- способами выбора каналов поставки товаров;

- поддержки связей с поставщиками и покупателями.

уметь:

- определить и обосновать объем и сроки закупок;

- выбрать эффективные каналы поставок товаров;

- поддерживать связи с поставщиками и покупателями.

знать:

- основы планирования и обоснования закупок;

- основные виды связи с поставщиками и покупателями;

- методы запасами.

промежуточный уровень

владеть:

- организации закупок и поставки товаров, их

реализации покупателям с учетом применения принципов и

методов мерчендайзинга

- типовыми процедурами процесса закупок;

- способами учета имущества торговой организации и

составление бухгалтерской отчетности.

уметь:

- грамотно организовывать закупку и продажу товаров,

осуществлять связи с поставщиками и покупателями;

- контролировать выполнение договорных обязательств,

повышать эффективность торгово-закупочной деятельности

- планировать потребности в предметах снабжения;

- процедурами заказов;

- определять и корректировать условия договоров на закупку;

- запасами предметов снабжения в логистических

каналах закупок;

- оптимизировать затраты на закупки и доставку закупаемой

продукции;

- систематизировать информацию в

бухгалтерском учете и отчетности с целью эффективной

организации торгово-закупочной деятельности.

знать:

- методы закупки и продажи товаров с учетом принципов

мерчендайзинга;

- способы контроля договорных обязательств, повышения

эффективности торговой деятельности в целом;

- способами отражения в бухгалтерском учете финансового и

объяснение:

Жил-был за городом догадливый рыбак. Он умел чюить рыбу даже за метр.
Как то раз рыбак пошёл на озеро ловить рыбу. Когда встал он с рыбаками, он задумался о чём то, потом отошол на 5 шагов в право, 1 шаг вперёд, и запустил удочку в право, не успело 10 секунд пройти, как тут же щука попалась, а ю неё в орту 10 рыб. Все рыбоки удивились и начали повторять за догадливом рыбоком.
После своего улова рыбак сломал удочку, нашёл палку, вошёл в озера, и как только видел рыб, сразу натыкал их на палку, попалось ему 25 рыб.
И поэтому прозвали рыбока "ДОГАДЛИВЫЙ РЫБАК"