Қорқыт атаның нақыл сөздері адам мәселесі, оның өмір сүру қағидалары, мақсат-мұраттары және қоғам мен ұлттық болмыс хақындағы әлеуметтік- тұрмыстық толғаныстарына алып келеді. Онда халқының болашағы, жалпы адамгершілік құндылықтар мен қасиеттерді сақтау, тәлім-тәрбие, ата салтын, дәстүрін құрметтеу мен қастерлеу мәселелері сөз болды. Қорқыт Атаны жалпы түркі халықтарының мәдени-дәстүрінің негізін салушылардың бірі деп қарастыруға болады. Қорқыт ата дана-ақылшы ретінде, біріншіден, даналық толғаныстары мен тұжырымдары, өсиетнамалардан, ғибратнамалар арқылы көрінсе, екіншіден, жырларының идеясы мен ішкі формасынан, үшіншіден, әрбір жыр соңындағы қорытынды сөздерінің ақыл-кеңестері мен батасынан сезімдік сипатты тәлімдік-тәрбиелік ой толғаныстарынан байқатады.
Реки Азово-Кубанской равнины невелики и мелководны. Берега их зарастают тростником и рогозом. Вода содержит много солей и отличается плохим вкусом. В жаркую погоду водная гладь может покрыться водорослями, тиной. Питание рек в основном дождевое. Основная проблема обмеление степных рек. В отличие от рек Азово-Кубанской равнины, левые притоки Кубани в своём верхнем течении это типичные горные реки. В нижнем течении реки приобретают равнинный характер. Высокий уровень воды наблюдается в период таяния в горах ледников и снежников. Осенью и зимой реки мелеют. Обильные осадки могут вызвать паводки
Қорқыт атаның нақыл сөздері адам мәселесі, оның өмір сүру қағидалары, мақсат-мұраттары және қоғам мен ұлттық болмыс хақындағы әлеуметтік- тұрмыстық толғаныстарына алып келеді. Онда халқының болашағы, жалпы адамгершілік құндылықтар мен қасиеттерді сақтау, тәлім-тәрбие, ата салтын, дәстүрін құрметтеу мен қастерлеу мәселелері сөз болды. Қорқыт Атаны жалпы түркі халықтарының мәдени-дәстүрінің негізін салушылардың бірі деп қарастыруға болады. Қорқыт ата дана-ақылшы ретінде, біріншіден, даналық толғаныстары мен тұжырымдары, өсиетнамалардан, ғибратнамалар арқылы көрінсе, екіншіден, жырларының идеясы мен ішкі формасынан, үшіншіден, әрбір жыр соңындағы қорытынды сөздерінің ақыл-кеңестері мен батасынан сезімдік сипатты тәлімдік-тәрбиелік ой толғаныстарынан байқатады.
Реки Азово-Кубанской равнины невелики и мелководны. Берега их зарастают тростником и рогозом. Вода содержит много солей и отличается плохим вкусом. В жаркую погоду водная гладь может покрыться водорослями, тиной. Питание рек в основном дождевое. Основная проблема обмеление степных рек. В отличие от рек Азово-Кубанской равнины, левые притоки Кубани в своём верхнем течении это типичные горные реки. В нижнем течении реки приобретают равнинный характер. Высокий уровень воды наблюдается в период таяния в горах ледников и снежников. Осенью и зимой реки мелеют. Обильные осадки могут вызвать паводки