Дибаты на тему: средняя школа не может подготовить учеников ко взрослой жизни, утверждения и отрицания.
Желательно много

Наиболее характерными признаками стрессового состояния являются:
•   невозможность сосредоточиться на чем-то, частые ошибки в делах;
•   ухудшение памяти;
•   слишком часто возникает чувство усталости;
•   очень быстрая речь;
•   мысли не задерживаются в голове;
•   боли в голове, спине, области желудка;
•   повышенная возбудимость;
•   любимые занятия не доставляют обычной радости;
•   потеря чувства юмора;
•   у курящих возрастает количество выкуриваемых сигарет;
•   появляется желание выпить алкогольные напитки;
•   постоянно хочется есть или, наоборот, пропадает аппетит и теряется вкус к еде.

1. Расположите слова по степени увеличения в них согласных звуков.
Паук, она, мандарин, ягода, стриж.

Она, паук, ягода, стриж, мандарин.

2. Какой согласный звук есть во всех данных словах? Произнесите его.
Клей, юла, лейка, маяк.

Звук [й’].

3. Разгадайте по согласным первую строчку известной детской песенки.

В лесу родилась ёлочка,
В лесу она росла.

4. Прочитайте. Почему вы улыбнулись? Найдите ошибки.

На костре козёл стоял,
Под козлом костёр плясал.

На костре котёл стоял,
Под котлом костёр плясал.

5. Прочитайте. Отгадайте слова. Напишите это слово. Проверьте его написание по толковому словарю.

На большие расcтояния
Мчится он без опоздания;
Пишется в конце два СС,
Называется экспресс.

• Придумайте сами 2-3 занимательных задания по русскому языку.

1. Отгадайте имена героев книг, в которых оставлены только согласные звуки.

Д_ЙМ_В_ЧК_    (ДЮЙМОВОЧКА),

Н_ЗН_ЙК_    (НЕЗНАЙКА),       

Ч_П_ЛЛ_Н_   (ЧИПОЛЛИНО).

2. "Расколдуй слово"

• Расставьте буквы по местам так, чтобы получилось слово.

ЛАЛЕЯ, АВНАН, НИСТЕН, КЙКЕОХ.

(АЛЛЕЯ, ВАННА, ТЕННИС, ХОККЕЙ).