Добрый день, может кто знает ответы на вопросы? завтра зачёт как оценивается абсолютная и относительная численность (п
популяций членистоногик? и ы
2. какие типы динамики численности вы знаете? $
3. как зависит динамика численности популяций членистоногих от ‘фактора
«плотность популяций»?
4. нарисуйте схему динамики численности вредителя и его хищника или. у
паразита. объясните взаимоотношения в системе «хищник (паразит): .
‘фитофаг». у
5. как составить к-факторную таблицу выживания насекомых?
6. как составить репродуктивную таблицу насекомых и клещей ?
7. какие вы знаете показатели репродуктивных таблиц насекомых и клещей,
каковы их формулы?
8, как рассчитать биологическую эффективность инсектицида: (акарицида) в
лабораторных опытах?
9. как рассчитать биологическую эффективность инсектицида (акарицида) в
полевых опытах?
10, как спланировать опыт по оценке биологической эффективности
инсектицида (акарицида)?
и. в чем заключается макроскопический метод диагностики грибных,
бактериальных и вирусных болезней растений?
12. какие симптомы болезней свойственны только для грибов?
13. какие принадлежности необходимы для сбора материала в полевых
условиях, в теплицах?
14. какие методы диагностики применяют для грибов, бактерий, вирусов?
15. техника приготовления микроскопических препаратов при определении
грибов, бактерий.
16, методы выделения и поддержания грибов в чистой культуре.
17. техника выделения и поддержания бактерий в чистой культуре,
18. последовательность приготовления питательных сред для грибов, бактерий.
19. какие из питательных сред пригодны для культивирования грибов,
бактерий?
20. получение моноспоровых культур грибов. с какой целью это проводится?
21.охарактеризовать основные методы учета засоренности полей?
22. оперативное обследование полей. когда оно проводится? глазомерный
метод учета засоренности. каким ученым он был разработан?
23. что собой представляют количественный и количественно-массовый
‘методы учета засоренности полей?
24. сплошное обследование засоренности полей. какая существует методика.
его исследования?
25. учет засоренности по проективному покрытию. когда он бывает более
объективным по сравнению с количественным методом учета сорняков и какая
существует методика обработки полученных данных?
громко так сформулировано "установите зависимость".
1. В правильном треугольнике центры вписанной и описнной окружностей совпадают с ортоцентром (точкой пересевчения медиан). Поэтому отрезок МЕДИАНЫ от точки пересечения до вершины - это радиус описанной окружности R, а отрезок этой же медианы от точки пересечения медиан до стороны - это радиус вписанной окружности r.
Поэтому R = 2r (медианы в точке пересечения делятся в отношении )
2. В квадрате (правильном четырехугольнике) центры обеих окружностей совпадают с точкой пересечения диагоналей. Поэтому радиус вписанной окружности равен половине стороны квадрата, а радиус описанной окружности - половине диагонали, то есть
R/r = корень(2).
Лідерка ВО "Свобода" Ірина Фаріон, яка в грудні отримає мандат народного депутата, з приходом у парламент має намір ініціювати скасування закону про мови.
На її думку, російська мова не може бути ані регіональною, ні державною, а лише окупантською.
"Російська мова в Україні - це мова окупації мого краю, моєї держави. Мова знищення моєї культури. Це історичний факт, а не суб'єктивна думка Ірини Фаріон. З боку Російської імперії щодо української мови було застосовано понад 497 заборон. Ви що, думали, що ми це забули? Ні-ко-ли! А щодо нового законопроекту на цю тему - його вже напрацювала комісія, яка створена, якщо я не помиляюся, в університеті імені Шевченка. Там чітко прописано, що в Україні є одна державна мова - українська ", - сказала Фаріон.
"Я не казала, що за російську мову треба садити в тюрми. Це мені приписали. Мою думку спотворили. Я виступала на одному з львівських телеканалів, де сказала, що той француз, який допускає у французькій мові, наприклад, англізми, платить штраф або ж має півроку в'язниці. Я просто наводила приклад дії влади Франції щодо мовного питання в їх країні. Я вважаю, якщо українці роблять помилку, розмовляючи російською, то їх потрібно карати. А штраф - це форма покарання. А непокараний злочин генерує", - зазначила Фаріон.