Дополни предложения определённым артиклем в Akku-
sativ.
a)
1. Die Mutter ruft den Sohn. 2. Wir besuchen … Opa und Oma. 3. Ich füttere Hund. 4. Das Kind macht Tür zu.
5. Die Schüler sehen Lehrer. 6. Die Oma kocht Essen.
7. Das Mädchen wäscht sich Hände. 8. Die Kinder lieben Eltern. 9. Der Junge fragt Vater. 10. Er hängt Bild an
die Wand.
6)
1. Lies Text! 2. Lerne Gedicht! 3. Schreibt Satz ins Heft! 4. Singen Sie Lied! 5. Wiederholt Wörter!
6. Machen Sie Fenster auf! 7. Gib mir Federtasche!
8. Nimm Buch! 9. Zieh Jacke an! 10. Nehmen Sie Tasche mit!
Дополни предложения неопределённым и определённым артиклями в Akkusativ.
1. Ich brauche einen Kuli. Gib mir bitte den Kuli! 2. Mein Freund hat Bleistift. Er gibt mir Bleistift. 3. Er sieht Mädchen. Er grüßt Mädchen. 4. Ich nehme Hemd. Ich hänge Hemd in den Schrank. 5. Ich sehe Apfel. Ich nehme Apfel.
6. Markus braucht Buch. Anna gibt ihm … Buch. 7. Ich sehe Blume. Ich male Blume. 8. Lisa sieht Teddy. Sie nimmt Teddy. 9. Lisa hat Puppe. Sie zeigt … Puppe der Freundin.
10. ,Mausi, ich brauche Würstchen. Bring mir Würstchen!"
если что это немецкий язык
скорее всего это подделка .настоящий канкен стоит где-то около 6 тыс -оригинальный
но,нужно проверить ещё раз
что нужно проверить?
самое первое - логотип (fjallraven kanken )
страна происхождения (столица вьетнама - ханоя)
пуговицы с логотипом и молнии ykk с надписью (у оригинала там есть надпись ykk.)
материал (из водооталкивающего синтетического материала vinylon f. )
паспорт внутри (если есть только логотип без текста и полей - это подделка. у некоторых моделей может быть флажок внутри. )
крафтовая этикетка на капроновой нити (оригинальная бирка: крафтовый картон, нить, цветной герб, бренда. )
швы и аккуратность кроя (
ровные ли они или нет? есть ли торчащие нитки? наличие любого из этих пунктов должно вас, как минимум, насторожить.
если всё хорошо , я вас поздравляю !
ты в любом случае не переживай.
первый иди на дисскусию.
поддерживай любую тему для разговора с ней.
в следствии - ты сам как действовать дальше( потянится ли она к
по сути, если она хоть немного дорожит тобой - обиды уйдут.
мы сейчас живём во время всех технологий, прекрасная штука эта соц. сеть. ты можешь все свои накопившиеся эмоции, переживания, выразить в сообщении.
можно узнать где играет эта девочка влиться в её компанию.
в школе мы проводим большую часть времени , и этим нужно воспользоваться, ведь заниматься какой-то школьной обязанностью вдвоём куда интереснее, нежели одному.
к примеру - возьмись писать стенгазету с ней.
самое главное в любой ситуации не !
удачи тебе!