Вопрос 1.Напряжение на проводнике увеличили в 5 раз. Как при этом изменится сопротивле-ние проводника?
Варианты ответов:
1.Не изменится.
2.Уменьшится в 5 раза.
3.Увеличится в 5 раза.
4.Увеличится в 10 раз.
Вопрос 2.Определить эквивалентное (общее) сопротивление цепи, приведенной на рисунке.
(R1 = R2 = R3 = 9 Ом; R4 = R5 = 2 Ом; R6 = 4 Ом).
(Фотография находится ниже!)
Варианты ответов:
1.5 Ом
2. 35 Ом
3.12 Ом
4.15 Ом
Вопрос 3.Найдите общее сопротивление электрической цепи, если R1=2 Oм, R2=R3=R4= 3 Ом.
Варианты ответов:
1.11 Ом;
2.3 Ом;
3.5 Ом;
4.1 Ом.
Вопрос 4.Какой физический закон лежит в основе принципа действия трансформатора?
Варианты ответов:
1.Закон Ома.
2.Закон Кирхгофа.
3. Закон электромагнитной индукции.
4.Закон Ленца.
Вопрос 5.Какой ток можно подавать на обмотку трансформатора?
Варианты ответов:
1.Только переменный;
2.Только постоянный;
3.Переменный и постоянный;
4.Не знаю
Вопрос 6.Для чего предназначены трансформаторы?
Варианты ответов:
1. Для преобразования энергии переменного тока из одного напряжения в другое.
2. Для преобразования частоты переменного тока.
3. Для повышения коэффициента мощности.
4.Для понижения коэффициента мощности.
Вопрос 7.Где широко применяются трансформаторы?
Варианты ответов:
1. В линях электропередач.
2.В технике связи.
3. В автоматике и измерительной технике.
4. Во всех перечисленных областях техники.
Вопрос8. Что такое электрический ток?
Варианты ответов: 1.графическое изображение элементов.
2.это устройство для измерения ЭДС.
3.упорядоченное движение заряженных частиц в проводнике.
4.беспорядочное движение частиц вещества.
5.совокупность устройств предназначенных для использования электрического сопротивления.
Вопрос 9.Закон Джоуля – Ленца
Варианты ответов:
1.работа производимая источникам, равна произведению ЭДС источника на заряд, переноси-мый в цепи.
2.определяет зависимость между ЭДС источника питания, с внутренним сопротивлением.
3.пропорционален сопротивлению проводника в контуре алгебраической суммы.
4.количество теплоты, выделяющейся в проводнике при прохождении по нему электрического тока, равно произведению квадрата силы тока на сопротивление проводника и время прохож-дения тока через проводник.
5.прямо пропорциональна напряжению на этом участке и обратно пропорциональна его сопро-тивлению.
Вопрос 10. Закон Ома для полной цепи:
Варианты ответов:
1.I= U/R
2.U=U*I
3.U=A/q
4.I= = =…=
5.I= E/ (R+r)
Вопрос 11.Участок цепи это…?
Варианты ответов:
1.часть цепи между двумя узлами;
2.замкнутая часть цепи;
3.графическое изображение элементов;
4.часть цепи между двумя точками;
5.элемент электрической цепи, предназначенный для использование электрического сопротив-ления.
Вопрос 12. Преобразуют энергию топлива в электрическую энергию.
1.Желудки морских анемонов служат их кровеносной системой
2.Кровеносная система участвует в доставке по организму кислорода,воды, гормонов, питательных веществ, солей и витаминов, а выводит из организма продукты жизнедеятельности. Также выполняет очень необходимые для организма функции поддержания внутреннего давления и защиты.
3.Жидкая и подвижная соединительная ткань внутренней среды организма.
4.Теория: Вода и питательные вещества должны поступать во все органы растения, поэтому всё растение пронизано проводящими тканями. ... По сосудам древесины движется вода с растворёнными минеральными веществами (из почвы), по ситовидным трубкам луба — раствор органических веществ (от листьев)
5.Органические вещества передвигаются по флоэме, представленной ситовидными трубками. В проводящем пучке флоэма располагается со стороны коры. У древесных форм флоэма после второго года жизни входит в состав коры
6.Испарение впитыванию воды корнями из почвы, и передвижению полезных веществ от корней к листьям, а также растения от перегрева в жаркую погоду
Мабуть, немає такої людини, котра б не замислювалася про сутність товариськості, дружби. У ранній юності ці питання хвилюють особливо, від них залежить розв'язання життєвих проблем.
Потреба в дружбі існувала в усі часи і в усіх народів, існує ця потреба і у сучасних людей. І не дивно, що сьогодні багато дітей вважають справжню дружбу рідкістю й відносять її до минулого. Позаяк у поняття «дружба» кожен вкладає свій сенс. Спробуємо разом з ученими розібратися, чим відрізняється товариськість і дружба, яке значення вкладають у ці поняття сьогодні й яке вкладали раніше.
Товариськість і дружба — це сталі експресивні між-особистісні стосунки. Товариськість — це стосунки на ґрунті приналежності до того самого колективу. Дружба — це стосунки на ґрунті індивідуального вибору та особистої симпатії. Дуже часто товариські стосунки переростають у дружні. Спільна діяльність у колективі згуртовує, допомагає зробити вибір. Прислів'я говорять: «Розумний товариш — половина дороги», «Не пізнавай товариша за три дні, а пізнавай за три роки», «Справжні друзі пізнаються в біді».
Друзями можуть бути й сусіди, й ті, хто живе в інших місцях, якщо їх об'єднують духовні інтереси. У спілкуванні друзів важливі спільні заняття й захоплення, дозвілля, обмін думками. Найчастіше в юнацькому віці друзів шукають серед ровесників, керуючися рівністю у стосунках та взаєморозумінням. У дорослих дружба інша, вона багато в чому відрізняється від юнацької. Й це зрозуміло: різні проблеми, турботи — дорослим не вистачає часу на такі бажані спілкування через сімейні обов'язки, службові справи, а юним куди той час подіти, немає де його провести, немає де докласти силу; у дорослих — проблема, де дістати, де взяти; у юних — проблема, як знайти взаєморозуміння, споріднену душу, як утвердити себе. Хто може краще зрозуміти тебе?
Звичайно, такий, як і ти. Але чому не кожний, а тільки деякі з ровесників?
На всі ці питання намагаються відповісти вчені. Саме намагаються, позаяк сьогодні в людині занадто багато загадок. «Раніше мені здавалося: веселий любить веселого, маленький—маленького, слабкий—слабкого, що, мовляв, сам порядний і шукає порядних друзів. Справді, й так буває, тільки не завжди. Раніше я навіть радив, кому з ким дружити; тепер я не люблю втручатися, не знаю»,— такою є думка письменника й лікаря Януша Корчака. Але є й інші думки. Фундатор психоаналітичної теорії 3. Фрейд дружбу, як і будь-який інший людський потяг і прихильність, вважав формою статевого потягу.
У книзі «Дружба» професор І. С. Кон висловлює свою думку стосовно причин, які впливають на вибір друзів. Це і спільність статі, віку, збіг чи подібність поглядів, інтересів, рис характеру. «Проте друг — не просто друг, а саме інше Я; друзі покликані не дублювати, а взаємозбагачувати один одного».
Дружбу, на відміну від інших міжособистісних стосунків, характеризують близькі, довірливі стосунки, спільні інтереси, прихильності. В словнику з етики є таке визначення дружби: «Дружба — форма міжособистісних стосунків, яка базується на спільності інтересів і взаємному вподобанні».
Психологами було проведено опитування, в результаті якого визначили головні неписані правила дружби. Ось деякі з них: ділитися новинами про свої успіхи, добровільно допомагати у разі потреби й намагатися, щоб другу було приємно в твоєму товаристві; впевненість у другові й довіра до нього; захищати друга за його відсутності; бути толерантним до його друзів; не критикувати друга публічно, зберігати довірені таємниці.
Пошук друга в юнацькому віці пов'язаний з потребою в інтимному спілкуванні. Ти відкриваєш свій внутрішній світ, по-новому відчуваєш себе, тобі хочеться бути водночас і таким, як усі, і зовсім не подібним до інших. Змінюються мова спілкування, стиль одягу, манери поведінки, вони стають перепусткою в особливий світ, який інколи не зможуть зрозуміти навіть найкращі батьки. Зрозуміти зможуть такі, як ти сам, твої ровесники. Почуття самотності, внутрішня порожнеча посилюють потребу знайти споріднену душу, здатну зрозуміти тебе. Пошук друга, який вміє бути відданим, береже таємниці, з яким можна обговорити всі проблеми, інколи буває дуже тривалим — це залежить від типу особистості, від її вимогливості, уподобань
Объяснение:
1.Желудки морских анемонов служат их кровеносной системой
2.Кровеносная система участвует в доставке по организму кислорода,воды, гормонов, питательных веществ, солей и витаминов, а выводит из организма продукты жизнедеятельности. Также выполняет очень необходимые для организма функции поддержания внутреннего давления и защиты.
3.Жидкая и подвижная соединительная ткань внутренней среды организма.
4.Теория: Вода и питательные вещества должны поступать во все органы растения, поэтому всё растение пронизано проводящими тканями. ... По сосудам древесины движется вода с растворёнными минеральными веществами (из почвы), по ситовидным трубкам луба — раствор органических веществ (от листьев)
5.Органические вещества передвигаются по флоэме, представленной ситовидными трубками. В проводящем пучке флоэма располагается со стороны коры. У древесных форм флоэма после второго года жизни входит в состав коры
6.Испарение впитыванию воды корнями из почвы, и передвижению полезных веществ от корней к листьям, а также растения от перегрева в жаркую погоду
Мабуть, немає такої людини, котра б не замислювалася про сутність товариськості, дружби. У ранній юності ці питання хвилюють особливо, від них залежить розв'язання життєвих проблем.
Потреба в дружбі існувала в усі часи і в усіх народів, існує ця потреба і у сучасних людей. І не дивно, що сьогодні багато дітей вважають справжню дружбу рідкістю й відносять її до минулого. Позаяк у поняття «дружба» кожен вкладає свій сенс. Спробуємо разом з ученими розібратися, чим відрізняється товариськість і дружба, яке значення вкладають у ці поняття сьогодні й яке вкладали раніше.
Товариськість і дружба — це сталі експресивні між-особистісні стосунки. Товариськість — це стосунки на ґрунті приналежності до того самого колективу. Дружба — це стосунки на ґрунті індивідуального вибору та особистої симпатії. Дуже часто товариські стосунки переростають у дружні. Спільна діяльність у колективі згуртовує, допомагає зробити вибір. Прислів'я говорять: «Розумний товариш — половина дороги», «Не пізнавай товариша за три дні, а пізнавай за три роки», «Справжні друзі пізнаються в біді».
Друзями можуть бути й сусіди, й ті, хто живе в інших місцях, якщо їх об'єднують духовні інтереси. У спілкуванні друзів важливі спільні заняття й захоплення, дозвілля, обмін думками. Найчастіше в юнацькому віці друзів шукають серед ровесників, керуючися рівністю у стосунках та взаєморозумінням. У дорослих дружба інша, вона багато в чому відрізняється від юнацької. Й це зрозуміло: різні проблеми, турботи — дорослим не вистачає часу на такі бажані спілкування через сімейні обов'язки, службові справи, а юним куди той час подіти, немає де його провести, немає де докласти силу; у дорослих — проблема, де дістати, де взяти; у юних — проблема, як знайти взаєморозуміння, споріднену душу, як утвердити себе. Хто може краще зрозуміти тебе?
Звичайно, такий, як і ти. Але чому не кожний, а тільки деякі з ровесників?
На всі ці питання намагаються відповісти вчені. Саме намагаються, позаяк сьогодні в людині занадто багато загадок. «Раніше мені здавалося: веселий любить веселого, маленький—маленького, слабкий—слабкого, що, мовляв, сам порядний і шукає порядних друзів. Справді, й так буває, тільки не завжди. Раніше я навіть радив, кому з ким дружити; тепер я не люблю втручатися, не знаю»,— такою є думка письменника й лікаря Януша Корчака. Але є й інші думки. Фундатор психоаналітичної теорії 3. Фрейд дружбу, як і будь-який інший людський потяг і прихильність, вважав формою статевого потягу.
У книзі «Дружба» професор І. С. Кон висловлює свою думку стосовно причин, які впливають на вибір друзів. Це і спільність статі, віку, збіг чи подібність поглядів, інтересів, рис характеру. «Проте друг — не просто друг, а саме інше Я; друзі покликані не дублювати, а взаємозбагачувати один одного».
Дружбу, на відміну від інших міжособистісних стосунків, характеризують близькі, довірливі стосунки, спільні інтереси, прихильності. В словнику з етики є таке визначення дружби: «Дружба — форма міжособистісних стосунків, яка базується на спільності інтересів і взаємному вподобанні».
Психологами було проведено опитування, в результаті якого визначили головні неписані правила дружби. Ось деякі з них: ділитися новинами про свої успіхи, добровільно допомагати у разі потреби й намагатися, щоб другу було приємно в твоєму товаристві; впевненість у другові й довіра до нього; захищати друга за його відсутності; бути толерантним до його друзів; не критикувати друга публічно, зберігати довірені таємниці.
Пошук друга в юнацькому віці пов'язаний з потребою в інтимному спілкуванні. Ти відкриваєш свій внутрішній світ, по-новому відчуваєш себе, тобі хочеться бути водночас і таким, як усі, і зовсім не подібним до інших. Змінюються мова спілкування, стиль одягу, манери поведінки, вони стають перепусткою в особливий світ, який інколи не зможуть зрозуміти навіть найкращі батьки. Зрозуміти зможуть такі, як ти сам, твої ровесники. Почуття самотності, внутрішня порожнеча посилюють потребу знайти споріднену душу, здатну зрозуміти тебе. Пошук друга, який вміє бути відданим, береже таємниці, з яким можна обговорити всі проблеми, інколи буває дуже тривалим — це залежить від типу особистості, від її вимогливості, уподобань
Объяснение: