Громадянська ть це семестрова Основа концепції сталого розвитку подана в рядку
А) розвиток нових галузей економіки таким чином, щоб не перешкоджати діяти тим, що вже існують
Б) забезпечення систематичного приросту макроекономічних показників у всіх країнах світу
В) задоволення потреб сучасного суспільства таким чином, щоб не ставити під загрозу спроможність майбутні
поколінь задовольняти свої потреби
Г) впровадження інноваційних форм виробництва з метою задоволення зростаючих потреб людей
1. Лісостепова зона - це перехідна природна зона Північної (у Південній півкулі лісостеп як виражена природна зона відсутня) між зонами мішаних лісів та степу, на якій чергуються ділянки лісу і степу. Тут переважають різні види чорноземів (типові та опідзолені) та сірі лісові ґрунти.
Степова зона - це природна зона помірного поясу (Північної та Південної півкулі), для якого характерне поширення на чорноземних і каштанових ґрунтах трав`янистої, переважно злакової рослинності.
2.Лісостеп:
Клімат лісостепу зазвичай з помірно жарким літом і помірно прохолодною зимою. Іноді ж в лісостепу взимку можуть лютувати і суворі морози, і м'які зими.
Степ: Завжди характеризується жарким або дуже жарким і сильно посушливим літом. Зима в степових регіонах завжди малосніжна, з сильною заметіллю, від помірно м'якої до суворої з трескучіми морозами зими.
3. Лісостеп:
Рослинний світ : дика груша, дуб, осика, бук, вільха, граб, клен, липа.
Тваринний світ : дикі кабани, сарни, олені, зайці, вивірки, куниці, тхори, полівки, лисиці, вужі, дятли, сови, жайворонки, лелеки, куріпки, дрозди, гуска сіра, вивільга, степовий журавель, зяблик, горлиця тощо.
Праця людей: майже всі ділянки розорані й зайняті різноманітними сільськогосподарськими культурами (пшениця, ячмінь, овес, гречка, цукрові буряки, картопля, овочеві культури та інші).
Степ:
Рослинний світ : півники, гіацинти, крокуси, горицвіт, тюльпани, півонії, маки, терник, шипшина, мигдаль, степова вишня, дерева і кущі зустрічаються на берегах водойм і в балках.
Тваринний світ : ховрахіи (сірий і крапчастий), бабаки, полівки (сіра та степова), хом'яки, сліпаки, та миші, зайці, тхір степовий, ласки, горностаї, вовки, лисиці, зустрічаються борсуки, сарни.
Праця людей : найбільш розорана. Головні сільськогосподарські культури — озима пшениця, соняшник, цукровий буряк, баштанні культури, рис.
В творі утверджуються цінності насамперед дружби, щирості, взаєморозуміння та підтримки. Не зважаючи на різні характери та образи головних героїв - вони добре зживаються між собою, проявляють доброту, розуміння і завжди приходять на до одне одному, та іншим. На ряду з вищеназваними, у творі ми бачимо утвердження сімейних цінностей - сім’я живе у злагоді, завжди дбає про своїх і не лишається байдужою до інших. У сім’ї панує розуміння, любов, турбота одне про одного. Йдеться звичайно про сім’ю мумі-тролів, як приклад. Вони приймають додому чужого для них Ондатра, а в кінці і зовсім проявляють небувалу гостинність для чималої компанії, яку зібрали Мумі-троль та Чмих, під час Великої Подорожі.
Також, окремим мотивом у творі простежуться цінність любові та шанування до природи, яку ми розглядали при вивченні японських казок. Письменниця з любов’ю описує дивовижні живописні краї, висловлює шанобливе ставлення до природи устами та вчинками персонажів, заставляє читача переживати про можливе зникнення цієї краси.
Объяснение: