– Завжди зазначайте тему листа. Тема має якомога точніше відображати зміст повідомлення.
– У тексті листа дотримуйтеся зазначеноїтеми. Пам’ятайте, що багато людей щодня одержують десятки листів, тому викладайте свої думки чітко та лаконічно.
– Не надсилайте листів із вкладеними файлами великих обсягів. Це не лише сповільнює пересилання, а й може стати причиною повернення вашого листа, якщо на поштовому сервері встановлено обмеження на обсяг вкладеного файла.
– У відповіді наводьте уривки з листа, на який відповідаєте, а не весь лист. Цитувати потрібно лише ті фрази, що безпосередньо стосуються змісту вашої відповіді.
– Не пишіть увесь текст великими літерами. Такий текст дуже важко читати, застосовуйте великі літеридо окремих слів, які необхідно виділити.
– Розбивайте текст на логічні абзаци. Це насамперед стосується листів з великим обсягом тексту.
– Перевіряйте помилки. По-перше, з грамотною людиною приємно мати справу, а по-друге, помилки в словах або при розставленні пунктуаційних знаків можуть призвести до двоякого тлумачення змісту повідомлення.
– Підписуйте лист. У підписі рекомендовано зазначати своє ім’я та адресу електронної пошти, а в діловому листуванні бажано додавати контактний телефон.
– Не затягуйте з відповіддю. Відповідати на листа слід упродовж доби.
1. Восхищение и сочувствие вызывает КАирхан, потому что он предпочел предательству достойную смерть. И принял ее, как все защитники города. Ему залили лицо свинцом, чтобы осталась посмертная маска для устрашения окружающих, он при этом не проронил ни слова.
Несмотря на смерть, КАирхан был увековечен из-за своего подвига.
«Пусть Город, что в Азии был знаменит,
Сегодня песками забвенья укрыт,
Пусть Город не виден — трава и ковыль,
Но слава его не легенда, а быль».
Победитель в поэме – Каирхан.
2. Чингисхан нечестным путем проник в цитадель, подкупив одного из жителей.
Поэтому он не заслуживает ни сочувствия, ни восхищения. Он не щадил никого, ни слабых, ни беременных женщин, ни старух. Сжигал культурное наследие народа – книги.
«Я вижу сквозь годы пожара зарю,
И крики младенцев терзают мой слух.
Я тоже в огне беззащитно горю,
В который бросали ослепших старух,
В который бросали беременных жён…»
Всё кругом горит. «Книги! Книги горели! Тяжелые первые книги!
3. КАрашокы – предатель, открывший ворота врагу. Он лишен чувства патриотизма к своей родине. Он тоже не заслуживает ни сочувствия, ни восхищения. Даже Чингисхан отдает его обратно Каирхану.
«Кто родину предал, сомненья гоня,
Тот завтра предаст с потрохами меня».
«Предавших предать – справедливый закон».
4. Отец Карашокы вызывает уважение. Он чувствует свою вину в том, что отдал сына на воспитание в другие места - переступил через законы предков и отнял у сына Родину: «Я землю родную не мог не предать, Коль сына посмел на чужбину отдать».
«Печально старик головой покачал:
«Я злобы такой на земле не встречал,
Но я, Каир-хан, сообщить тебе рад,
Что мальчика вывел неделю назад
Из стен осажденных ночною порой.
Он жив и свободен, как ветер степной”.
Объяснение:
Чингисхан вынужден признать победу Каирхана. Имя Чингисхана – завоевателя Отрара – меркнет в лучах славы Каирхана, в памяти народа Чингисхан навсегда остался кровожадным убийцей.
– Завжди зазначайте тему листа. Тема має якомога точніше відображати зміст повідомлення.
– У тексті листа дотримуйтеся зазначеноїтеми. Пам’ятайте, що багато людей щодня одержують десятки листів, тому викладайте свої думки чітко та лаконічно.
– Не надсилайте листів із вкладеними файлами великих обсягів. Це не лише сповільнює пересилання, а й може стати причиною повернення вашого листа, якщо на поштовому сервері встановлено обмеження на обсяг вкладеного файла.
– У відповіді наводьте уривки з листа, на який відповідаєте, а не весь лист. Цитувати потрібно лише ті фрази, що безпосередньо стосуються змісту вашої відповіді.
– Не пишіть увесь текст великими літерами. Такий текст дуже важко читати, застосовуйте великі літеридо окремих слів, які необхідно виділити.
– Розбивайте текст на логічні абзаци. Це насамперед стосується листів з великим обсягом тексту.
– Перевіряйте помилки. По-перше, з грамотною людиною приємно мати справу, а по-друге, помилки в словах або при розставленні пунктуаційних знаків можуть призвести до двоякого тлумачення змісту повідомлення.
– Підписуйте лист. У підписі рекомендовано зазначати своє ім’я та адресу електронної пошти, а в діловому листуванні бажано додавати контактний телефон.
– Не затягуйте з відповіддю. Відповідати на листа слід упродовж доби.
– Будьте ввічливі.☺️
1. Восхищение и сочувствие вызывает КАирхан, потому что он предпочел предательству достойную смерть. И принял ее, как все защитники города. Ему залили лицо свинцом, чтобы осталась посмертная маска для устрашения окружающих, он при этом не проронил ни слова.
Несмотря на смерть, КАирхан был увековечен из-за своего подвига.
«Пусть Город, что в Азии был знаменит,
Сегодня песками забвенья укрыт,
Пусть Город не виден — трава и ковыль,
Но слава его не легенда, а быль».
Победитель в поэме – Каирхан.
2. Чингисхан нечестным путем проник в цитадель, подкупив одного из жителей.
Поэтому он не заслуживает ни сочувствия, ни восхищения. Он не щадил никого, ни слабых, ни беременных женщин, ни старух. Сжигал культурное наследие народа – книги.
«Я вижу сквозь годы пожара зарю,
И крики младенцев терзают мой слух.
Я тоже в огне беззащитно горю,
В который бросали ослепших старух,
В который бросали беременных жён…»
Всё кругом горит. «Книги! Книги горели! Тяжелые первые книги!
3. КАрашокы – предатель, открывший ворота врагу. Он лишен чувства патриотизма к своей родине. Он тоже не заслуживает ни сочувствия, ни восхищения. Даже Чингисхан отдает его обратно Каирхану.
«Кто родину предал, сомненья гоня,
Тот завтра предаст с потрохами меня».
«Предавших предать – справедливый закон».
4. Отец Карашокы вызывает уважение. Он чувствует свою вину в том, что отдал сына на воспитание в другие места - переступил через законы предков и отнял у сына Родину: «Я землю родную не мог не предать, Коль сына посмел на чужбину отдать».
«Печально старик головой покачал:
«Я злобы такой на земле не встречал,
Но я, Каир-хан, сообщить тебе рад,
Что мальчика вывел неделю назад
Из стен осажденных ночною порой.
Он жив и свободен, как ветер степной”.
Объяснение:
Чингисхан вынужден признать победу Каирхана. Имя Чингисхана – завоевателя Отрара – меркнет в лучах славы Каирхана, в памяти народа Чингисхан навсегда остался кровожадным убийцей.