К умениям, формируемым у первоклассников к концу основного периода обучения грамоте относится

произношение всех звуков русского языка в потоке речи и изолированно
знание всех букв русского алфавита, умение соотносить их со звуками
чтение по слогам с переходом на чтение целыми словами