Какие билеты будут по геометрии и по русскому языку 7 класс 2020 год? ​

Coronavirus live updates: California investigates death hours after vaccination; Chicago teachers refuse to return to classroomsответ:

Объяснение:

https://mapper.terra-drone.net/db/video-esp-v-hun-tv03.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-arg-v-qat-tv01.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-arg-v-qat-tv02.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-arg-v-qat-tv03.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-den-v-cro-tv01.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-den-v-cro-tv02.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-pol-v-deu-tv01.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-pol-v-deu-tv02.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-man-v-wes-tv01.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-man-v-wes-tv02.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-man-v-wes-tv03.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-man-v-wes-tv04.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-cry-v-wes-tv01.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-cry-v-wes-tv02.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-cry-v-wes-tv03.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-cry-v-wes-tv04.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-new-v-lee-tv01.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-new-v-lee-tv02.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-new-v-lee-tv03.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-new-v-lee-tv04.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-sou-v-ars-tv01.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-sou-v-ars-tv02.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-sou-v-ars-tv03.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-sou-v-ars-tv04.html

https://kozbraces.com/hoks/video-int-v-mil-tv01.html

https://kozbraces.com/hoks/video-int-v-mil-tv02.html

https://kozbraces.com/hoks/video-int-v-mil-tv03.html

https://kozbraces.com/hoks/video-int-v-mil-tv04.html

https://kozbraces.com/hoks/video-int-v-mil-tv05.html

https://kozbraces.com/hoks/video-int-v-mil-tv06.html

https://metlabs.com/kox/video-int-v-mil-tv01.html

https://metlabs.com/kox/video-int-v-mil-tv02.html

https://metlabs.com/kox/video-int-v-mil-tv03.html

https://metlabs.com/kox/video-int-v-mil-tv04.html

https://metlabs.com/kox/video-int-v-mil-tv05.html

https://metlabs.com/kox/video-int-v-mil-tv06.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-int-v-mil-tv01.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-int-v-mil-tv02.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-int-v-mil-tv03.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-int-v-mil-tv04.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-int-v-mil-tv05.html

https://mapper.terra-drone.net/db/video-int-v-mil-tv06.html

один из самых ярких представителей новой музыки настоящего времени австрийского композитора-новатора Петера Аблингера. Он использует все возможные элементы шума в качестве полноправного звукового материала, а отдельным вектором его творчества является преобразование речи в музыкальный объект. Шум и речь в его концепции функционируют отнюдь не в хаотическом качестве, так как центральными элементами системы становятся природа звука, пространство и время. Актуальность темы обосновывается неизученностью творчества П. Аблингера в отечественном музыковедении, а также новой постановкой проблемы взаимоотношения речи и музыки, когда музыкальная ткань генерируется из речевых элементов при определенной программы. В качестве исследовательской методологии автор обращается к изучению технических стратегий композитора, локализующихся при общей идеи, обозначенной Аблингером как метод «фонореализма». В данном контексте современные цифровые методы обработки фотографий сопоставляются с принципами работы композитора с первоэлементами записи звука акустическими фотографиями. Основными выводами автора становится то, что ранее музыкальная композиция была обусловлена устаревшими средствами фиксации звукового материала. Технология и новаторские идеи Аблингера сегодня позволяют воспроизвести весь спектр звука, визуализировать его, подвергнуть ревизии и затем вернуть в преобразованном виде. Композитор представляет музыку в качестве «универсального анализатора реальности».