ответ: животные дают людям многое, например: продукты, шерсть, кожу, перья (а из них делают одежду, другие вещи из этих материалов: постельное бельё, седла и тд.) животные служат как транспортные средства, например на лошадях, верблюдах, ослах люди ездят и перевозят свой груз. также животные служат домашним питомцом и настоящим другом, с которым можно повеселиться и ласкаться. но есть и животные например: собаки-пожарные, собаки-повадыри, собаки они выполнять сложную работу и людей.
человек бы не смог справиться со всеми трудностями без животных. без них он бы даже не мог жить.
ответ:Ойыншылар алаң ортасында бір-біріне арқасымен тұратын екі топқа бөлінеді, олардың аралығы 1,5 м. Бір топқа «Күн» атауы, екінші топқа «Түн» атауы беріледі. Әр топтың өз алаңында (10—12 м) үйі бар. Мұғалім кенеттен топ атауының біреуін атайды, мысалы «Күн!» Осы топтың ойыншылары өз үйлеріне жылдам жүгіріп барады, ал басқа топ қуып жетіп, оларды ұстайды. «Ұсталған» ойыншылар басқа топқа өтеді және т.б. Ойын бірнеше рет өткізіледі, содан кейін бірдей жүгірісте (үш немесе төрт) әр топтан ұсталған ойыншылар саны саналады. Көбірек ойыншыларды ұстаған топ жеңеді.
ответ: животные дают людям многое, например: продукты, шерсть, кожу, перья (а из них делают одежду, другие вещи из этих материалов: постельное бельё, седла и тд.) животные служат как транспортные средства, например на лошадях, верблюдах, ослах люди ездят и перевозят свой груз. также животные служат домашним питомцом и настоящим другом, с которым можно повеселиться и ласкаться. но есть и животные например: собаки-пожарные, собаки-повадыри, собаки они выполнять сложную работу и людей.
человек бы не смог справиться со всеми трудностями без животных. без них он бы даже не мог жить.
я старалась(｡’▽’｡)♡
ответ:Ойыншылар алаң ортасында бір-біріне арқасымен тұратын екі топқа бөлінеді, олардың аралығы 1,5 м. Бір топқа «Күн» атауы, екінші топқа «Түн» атауы беріледі. Әр топтың өз алаңында (10—12 м) үйі бар. Мұғалім кенеттен топ атауының біреуін атайды, мысалы «Күн!» Осы топтың ойыншылары өз үйлеріне жылдам жүгіріп барады, ал басқа топ қуып жетіп, оларды ұстайды. «Ұсталған» ойыншылар басқа топқа өтеді және т.б. Ойын бірнеше рет өткізіледі, содан кейін бірдей жүгірісте (үш немесе төрт) әр топтан ұсталған ойыншылар саны саналады. Көбірек ойыншыларды ұстаған топ жеңеді.