Однажды Солнце и сердитый северный Ветер затеяли спор о том, кто
из них сильнее. Долго они спорили и, наконец, решились померятся силами с
путешественником, который в это самое время ехал верхом по большой
дороге.
- Посмотри, - сказал Ветер, - как я налечу на него: и мигом сорву с него
плащ. Сказал – и начал дуть, что было мочи. Но чем более старался Ветер,
тем сильнее закутывался путешественник в свой плащ: он ворчал на
непогоду, но ехал все дальше и дальше. Ветер сердился, свирепел, осыпал
бедного путника дождем и снегом; проклиная Ветер, путешественник надел
свой плащ в рукава и подвязался поясом. Тут уж Ветер сам убедился, что ему
плаща не сдернуть. Солнце, видя бессилие своего соперника, улыбнулось,
выглянуло из-за облаков, обогрело, осушило землю, а вместе с ней и бедного
полузамерзшего путешественника. Почувствовав теплоту солнечных лучей,
он приободрился, благословил Солнце, сам снял свой плащ и привязал его к
седлу. - Видишь ли, - сказало тогда кроткое Солнце сердитому Ветру, -
лаской и добротой можно сделать гораздо больше, чем яростью и гневом!
Задание 1. О чем эта притча? Какой-то вывод Вы можете для себя из нее
сделать?
Задание 2. Продолжите перечень правил:
В коллективе люди следуют правилам:
а). уважают друг друга;
б). стремятся понимать и сопереживать друг другу;
в). открыто высказывают несогласие с решением других членов коллектива
на основе уважения, тактичности (не используя инструменты подавления);
г).
д).
е).
ж).
и).
Задание 3. Приведите пример из своей школьной жизни, из опыта общения с
приятелями, друзьями, родственниками (истории литературных героев), в
котором «ласка и доброта побеждают ярость и гнев

5S — система организации и рационализации рабочего места (рабочего один из инструментов бережливого производства. Разработана в послевоенной Японии. Выделяется 5 шагов:

cэири (整理) «сортировка» (нужное — ненужное) — чёткое разделение вещей на нужные и ненужные и избавление от последних;

cэитон (整頓) «соблюдение порядка» (аккуратность) — упорядоченное и точное расположение и хранение необходимых вещей, которое позволяет быстро и их найти и использовать;

cэисо (清掃) «содержание в чистоте» (уборка) — содержание рабочего места в чистоте и опрятности;

сэикэцу (清潔) «стандартизация» (установление норм и правил) — необходимое условие для выполнения первых трёх правил;

сицукэ (躾) «совершенствование (буквальный перевод — воспитание)» (самодисциплина) — воспитание привычки точного выполнения установленных правил, процедур и технологических операций.

Цели 5S — снижение числа несчастных случаев, повышение уровня качества продукции и снижение количества дефектов, создание комфортного психологического климата и стимулирование желания работать, унификация и стандартизация рабочих мест, повышение производительности труда за счёт сокращения времени поиска предметов в рамках рабочего Объяснение:

Если ответ отметь его как лучший

сначала переведем все заданные угловые величины в градусы.

p = 57'2'' = 0,95055555° (параллакс Луны)

uЛ = 15'32'' = 0,258888° (угловой радиус Луны)

1. теперь вычислим расстояние до Луны в радиусах Земли

Rл = 1 / (2sin(p/2)) = 60,277

2. далее вычислим радиус Луны в радиусах Земли

rЛ = Rл * tg(uЛ) = 0,27236

3. теперь самое простое. Поскольку нам известен радиус Луны в радиусах Земли (rЛ), то отношение площади Луны к площади Земли есть квадрат rЛ, а объём есть куб rЛ

имеем

Sл = 0,07418 = 1/13,5 (площадь Луны в сравнении с площадью Земли)

Vл = 0,02020 = 1/49,5 (объём Луны в сравнении с объёмом Земли)

(если хотите перевести всё в километры, используйте средний радиус Земли (Rз = 6371 км))