Определить равнодействующую силу давления и ее направление на вертикальную переборку в цистерне шириной 4м при уровне воды с одной стороны переборки 5м с другой 2м.

Известный лингвист Виноградов В.В. полагал, что «все средства языка выразительны, надо лишь умело пользоваться ими».
Действительно, свидетельства богатства выразительных средств русского языка можно найти в любом художественном тексте.
Обратимся к рассказу О. Павловой. В нем хрупкость мальчика передается с помощью средств морфемики: уменьшительно-ласкательные суффиксы рисуют образ главного героя: «слабЕНЬКий организм», «худЕНЬКие плечИ-Ки». А вот олицетворение «подкрадывающаяся... страшная тьма» (предл. 31) усиливает образ невидимой угрозы, противопоставить которой беззащитный ребенок ничего не может.
Таким образом, умелое использование этих языковых средств помогло автору передать свое сочувственное отношение к главному герою.

Скорпионов относят к классу паукообразных потому, что они имеют четыре ходильные конечности, а не шесть, как у насекомых. Так же строение тело у них характерно для паукообразных, т.е. головогрудь и брушко, а не голова, грудь и брюшко, как у насекомых. Брюшко у них нечленистное, на конце есть паутинные бородавки - характерный признак паукообразных.

Особенности насекомых их широкому распространению.

1) в короткие сроки дают огромное по количеству потомство.

2) у большинства насекомых есть вроде какая-то особенность в выделительной системе, при которой они почти не выделяют воду, т.е. фактически могут без неё очень долго обходиться и перемещаться на большие расстояния при наличии пищи.

 

Почему ракообразные растут всю жизнь могу только предположить... у них скелет, в отличии от скелета млекопитающих, птиц, рептилий, рыб и земноводных, внешний, поэтому если он начинает ограничивать рост ракообразного, то тот просто скидывает свой хитиновый панцырь, выростает сам и отращивает новый панцырь. Мы же выкинуть свой внутренний скелет и отрастить новый не можем.