ответить на вопросы: • Від чого залежить зміст структурних елементів фахової компетентності?

• Як можна обґрунтувати велику кількість компетенцій, що містить в собі фахова компетентність?

• Чи потрібно працівнику ХХІ ст. бути професійно компетентним за обраним фахом?

• Яким чином фахова компетентність впливає на особистість працівника?

• Чи впливає рівень сформованості фахової компетентності на самооцінку трудівника?

• Чи регламентує фахова компетентність працівника його відносини із членами професійного колективу?

• Чи існує взаємозв’язок між рівнем сформованості фахової компетентності і внутрішнім бажанням фахівця до саморозвитку?

• Чи існує взаємозв’язок між особистісним розвитком працівника та рівнем сформованості його фахової компетентності?

• Чи корисна рефлексія для працівника, який прагне бути компетентним за обраним фахом?

• Чи свідчить творчий підхід до виконання професійних завдань працівником про високий рівень сформованості у нього фахової компетентності?

• Коли необхідно розпочинати роботу по формуванню власної фахової компетентності?

• Чи потрібно студенту ВНЗ знати зміст поняття «фахова компетентність»?

• Яким чином можна підвищити рівень сформованості власної фахової компетентності?

• Чим відрізняється фахова компетентність вчителя і майбутнього техніка-механіка авіаційного коледжу?

​

У Артема і Оленки було багато зайвих іграшок.Одного разу Артем каже Оленці

-Оленко, давай відкриємо магазин іграшок, поділимося іграшками з усіма, заодно і на смаколики заробимо.

Оленка трохи подумала і відповіла:

-Давай, але ми самі не впораємося, потрібно щоб нам хтось допоміг.

Артемко відповів:

-Моя мама нам зможе до

Мама Артема довго відмовлялася від цього, але врешті-решт погодилась. На наступний день вони вибрали місце на ринку і почали там продавати іграшки.Ціни були дуже низькі, бо Оленка захотіла, щоб всі мали змогу купити іграшку.

Так і відкрили свій магазин іграшок

Крім того, астрономія є однією з найголовніших наук, завдяки яким створюється наукова картина світу - система уявлень про найза-гальніші закони будови і розвитку Всесвіту та його окремих частин. І ця наукова картина світу, більшою чи меншою мірою, стає елементом світогляду кожної людини. Відіграючи величезну світоглядну роль, астрономія завжди посідала чільне місце в духовному житті людства. Ось що писав з цього приводу А. Пуанкаре: «Астрономія корисна, тому що вона підносить нас над нами самими; вона корисна, тому що вона велична; вона корисна, тому що вона прекрасна. Вона показує нам, яка нікчемна людина тілом і яка велична вона духом, бо розум її у змозі осягнути сяючі безодні, де її тіло - лише темна точка, у змозі насолоджуватись їхньою безмовною гармонією. Так приходимо ми до усвідомлення своєї могутності, і це усвідомлення ... робить нас сильнішими».

Объяснение: