При проведении гематологических исследований произошло попадание
крови на поверхность рабочего стола, на халат, кожу рук, конъюнктиву
глаз и слизистую оболочку ротовой полости медицинского
лабораторного техника.
Задания:
1. Опишите тактику обработки кожного покрова и слизистых оболочек.
2. Опишите основные правила работы с биологическим материалом
(кровью) в КДЛ.
По-перше, не можна заворожено стояти і дивитися на величезну хвилю, як укопаний. Можливо, вам здасться ця рекомендація дивною: кому може прийти в голову стояти і дивитися? Але, як показує практика, багато хто саме так і робить. Чи то від жаху, чи то з цікавості.
По-друге, якщо цунамі вже дуже близько, просто бігти не до тому що хвиля рухається зі швидкістю 800 км на годину (швидкість літака), але чим ближче до берега, тим вона стає повільніше: швидкість знижується до 80 км на годину.
По-третє, якщо цунамі ще далеко, але про нього вже відомо, швидше за все, у вас є не більше 15-20 хвилин для того, щоб втекти. Тому замість того, щоб збирати свої речі, використовуйте час для втечі. Беріть тільки найнеобхідніше. Рятуйте не речі, а життя!
По-четверте, не варто бігти близько русел річок: саме русла річок при цунамі будуть розливатися в першу чергу.
Объяснение:
1) Функции музея:хранение, изучение, реставрация, демонстрация произведений искусства, изобретений, предметов быта.
2)Собирание и хранение вещей, которые не имеют практического применения.
3)Цель: не просто коллекционирование, но и определенные научные цели. Появились в Европе в эпоху Возрождения.Собирали образцы животного и растительного мира, минералы, предметы быта. Размещали во дворцах.
4)Занимаются организацией музеев, исследуют проблемы комплектования коллекций, ведут научную документацию, хранение экспонатов.
5)Максимальное раскрытие заложенных в музейной коллекции познавательных возможностей, духовные ценности. Музееведение связанно с историей,археологией, этнографией, искусствоведением, литературоведением,зоологией ,геологией.