Приведите практический пример действия закона воспитания (на выбор) в современном образовании.

Бурундук - это пёстренькая земляная белка. Бойкая и игривая, она проворно бегает по земле, влезает на деревья, прячется в траве. Окраска бурундука пестрая, желтая. По спине и бокам у бурундука - пять темных полос. Это запасливое животное. Бурундук делает большие запасы пищи, иногда их хватает на два года. Чтобы продукты не испортились, он выносит их из норки на солнышко. На траве проветривает он сухие грибки и корешки, орехи. Потом в защечных мешках уносит запасы в нору
Бурундук - земляная (прилаг.) белка (сущ), она (мест), животное (сущ), он (мест)
Б) бегает, влезает, прячется. Это глагол.
В) окраска (какая?) пестрая (прил), Пять полос (каких?) (прил) темных.
Грибки (какие?) прилаг сухие. В мешках (каких?) прилаг. Защечных,

1)  пОёт зима, аукает,
мохнатый лес бАюкает.
2)  шарит ветЕ по вЕршИнам, рыщет ветер по лощинам,
свищет ветер да шумит,
ищет ветер, кто не спит. 1)орфограмма в корне слова
2)Ветер-орфограмма в корне
3)Вершинам-корень и суф,
б) Декабрь, февраль - орфограмма в корне слова.

а) В сочинении есть выступление, основная часть и заключение. Этот текст повествование, т.к. много глаголов.,
б) Наконец-то наступила зима! Выпало много снега. Мы с ребятами взяли санки и отправились на горку кататься. Нам было очень весело. На обратном пути мы играли в снежки. Я люблю зиму!