Прочитайте текст. Сгруппируйте существительные с пропущенными буквами по орфограммам. В далёкие врем_на, когда на земле было полным-полно волшебников, жили в маленькой деревушк_ мальчик и дево_а.

По действием: Кинетическая энергия электрона Ek=m*V^2/2=9,1*10^-31*10^12/2=4,55*10^-19 Дж
На электрон действует тормозящая сила e*E, при этом поле совершает отрицательную работу A=e*E*s
По закону сохранения энергии Ek=e*E*S
S=Ek/e*E=4.55*10^-19/1,6*10^-19*24*10^6=0,118*10^-6 м=1*10^-4 мм
Кстати, что такое 24М/м??? Если МН/м( а я брал это). то понятно.

Для начала, мы можем заметить, что в тексте есть несколько существительных с пропущенными буквами. Давайте взглянем на каждое существительное и определим его орфограмму.

1. времена - здесь пропущена буква "е". Это типичная орфограмма, когда перед гласной "е" употребляется буква "и".
2. деревушка - здесь пропущена буква "к". Орфограмма гласит, что между глухими согласными "ш", "щ", "ч", "ж", "ц" и гласной "у" пишется буква "к".
3. мальчик - здесь ничего не пропущено, написание слова корректно.
4. девочка - здесь также ничего не пропущено, написание слова корректно.

Итак, мы можем группировать существительные следующим образом:

Группа 1: времена
Группа 2: деревушка
Группа 3: мальчик
Группа 4: девочка

Таким образом, мы разделили существительные с пропущенными буквами на четыре группы, применяя правила орфографии. Это помогает нам понять, какие буквы должны быть вставлены в каждое слово.