Прочтите текст и выполните 3 задания к нему - А, В, С, к каждому из которых даётся 4 варианта ответов, обозначенных цифрами 1, 2, 3, 4. Выберите только один правильный ответ.
Unsere Familie ist groß. Meine Eltern heißen Christa und Stefan. Mein Vater ist Architekt. Er ist hilfsbereit und tapfer. Sein Hobby ist Sport, er spielt Fußball gern. Meine Mutter ist Englischlehrerin. Ihr Hobby ist Musik, sie spielt Klavier sehr gut. Sie ist sehr schön und ordentlich. Meine Geschwister heißen Katja und Kurt. Sie sind acht und zehn Jahre alt. Katja ist nett und fleißig, Kurt ist etwas faul, aber sehr lustig. Ich heiße Otto und bin zwölf Jahre alt. Mein Hobby ist Computer. Unsere Großeltern sind Rentner. Wir wohnen alle zusammen, und das ist schön.
A. Укажите предложение, которое наиболее полно отражает содержание текста.
a) Der Vater ist Lehrer, und die Mutter ist Apothekerin.
b) Der Vater ist Ingenieur, und die Mutter ist Musikerin.
c) Der Vater ist Sportler, und die Mutter ist Klavierspielerin.
d) Der Vater ist Architekt, und die Mutter ist Englischlehrerin.
В. Выберите правильный ответ на во С. Закончите предложение в соответствии с содержанием текста у меня 3 за четверть выходит это решающий тест
Рис. 1 Инвентарь и при используемые в холодном цехе: 1 - ножи гастрономические: а - филейные; б - гастрономический (колбасный); в - для нарезки ветчины; г - кухонные; д - с двумя ручками для нарезки сыра и масла; е, ж - с одной ручкой для нарезки сыра и масла; з - для фигурной нарезки масла; и - нож-вилка; 2 - томаторезки ручные; 3 - яйцерезки; 4 - при для нарезки сыра; 5 - ручной делитель масла; 6 - скребок для сливочного масла; 7 - доска разделочная; 8 - доска для нарезки лимонов; 9 - соковыжималки ручные; 10 - горка для гарниров; 11 - лотки для заливных блюд; 12 - формы для паштетов, заливных и сладких блюд; 13 - лопатка-нож для раскладывания заливных блюд; 14 - лопатка для раскладывания порционных блюд; 15 - вилки производственные для раскладывания блюд; 16 - приборы для раскладывания блюд: а, б, в - приборы салатные; г - прибор для консервированных фруктов; д - щипцы для раскладывания порционных блюд
Объяснение:
Правильність і змістовність його Шерлок Холмс доводить в одному зі своїх оповідань «Строката стрічка», героїня якого звертається по до до нього, бо їй загрожує смертельна небезпека: за загадкових обставин загинула її сестра Джулія. А зараз загроза нависла й над Хелін Стоунер — так звуть дівчину. Швидко зорієнтувавшись в обстановці, Холмс приходить на до дівчині, довівши, що сестру її вбив вітчим. Розкрити цей злочин допоміг Холмсу саме його дедуктивний метод. Ретельно вивчивши оточення дівчини, історію життя її та вітчима, його звички й примхи (йому за його проханням привозили з Індії різних тварин), предмети побуту, в якому жили дівчина та її вітчим, розташування меблів, Холмс приходить до єдиного правильного висновку: Джулію — сестру Хелін — убив, випустивши болотяну гадюку, одну з найотруйніших змій, її вітчим. Те саме він намагався зробити з Хелін. Мета цього вбивства — заволодіти грошима своїх названих дочок.
Объяснение:
Надеюсь