Qarasa, uyda hech kim yo‘q. Dadasi ishda. Oyisi ham hali ishdan kelmabdi..quyidagi so’zlar qaysi matndan olingan?
A)O’zbekiston tog’lari B) Shirin qanday qiz S) Kamtarlik D) hammasi to’g’ri
2. Juft ravishlar qatnashgan qatorni toping?
A) asta-sekin; S) allaqachon,qaytarzda; B) hammayoq, o`sha yer; D) tez-tez, zo`rg`a-zo`rg`a;
3. Nuqtalar o`rniga mos so`zlarni qo`ying? ,,Feruza … ozoda yuradi “.
A) har qachon; B) har doim; S) hamma vaqt; D) biryo`la;
4. O`zbekiston chegarasining uzunligi qaysi javobda to`g`ri berilgan?
A) 5221 km; B) 6221 km; S) 7221 km; D) 8221 km;
5. ,,Vatan “ she’rining muallifi kim?
A) Shukur Qurbon; S) Eson Rahim; B) Ma’mura Madrahimova; D) Po`lat Mo`min;
6. Qo`shib yoziladigan ravishlar qaysi qatorda berilgan?
A) har doim, hamma yoq, o`sha yer; B) allaqachon, biryo`la, qaytarzda; S) tez-tez,oz-oz,qayta-qayta; D) asta-sekin, qishin-yozin;
7. Maqolni davom ettiring? ,, Qatra-qatra yig`ilib … … “.
A) don obo`lur; B) ustoz bo`lur; S) odam bo`lur; D) daryo bo`lur;
8. ,,Vatanga qasamyod “ haykali nechanchiyili Toshkent shahrida ochilgan?
A) 2009 yil 21- yanvarda; S) 2010 yil 12 -yanvarda; B) 2010 yil 21 -yanvarda; D) 2011 yil 14-yanvar;
9. Xalq qahramoni Najmiddin Kubro kimga qarshi kurashgan?
A) Mo`gillarga qarshi; S) Chingizxonga qarshi; B) Amir Temurga qarshi; D) Xitoyliklarga qarshi;
10. Qaysi qatordagi qo`shimchalar harakatning qay tarzda bajarilishini bildiradi?
A) –larcha, - ona, -an, -cha, -lab; S) –gan, -kan,-qan; B) –I,-ish,- l, -il; D) – gacha, - guncha, - kuncha;
11. Nuqtalar o`rniga mos so`zni qo`ying? ,,Har bir inson o`z Vatanini … sevishi kerak. “
A) qalbidan; B) ostonadan; S) chin yurakdan; D) jonidan;
12. ,, Vatan , mening onamsan,
Mehring qalbim yo`rgagi. “ Ushbu she’rning muallifini aniqlang?
A) Shukur Qurbon; S) Eson Rahim; B) Ma’mura Madrahimova; D) Po`lat Mo`min;
13. Tub ravishlar qatnashgan qatorni aniqlang?
A) mardona, qahramonlarcha, navbatsiz; B) yaxshilab, mustahkam, egri- bugri;
S) baland – baland, keng, shifobaxsh; D)avval, tez, juda, darhol, to`satdan;
14. ,,Tig` tegsa qon chiqadi, pichoq kessa don chiqadi “ Ushbu topishmoqning javobini toping?
A) sabzi; B) anor; S) anjir; D) karam;
Побудувати прямокутний трикутник за гіпотенузою с та сумою катетів а + b.
Побудова:
1) Будуємо довільну пряму х.
2) Позначаємо на прямій довільну точку В.
3) Вимірюємо циркулем довжину відрізку, який дорівнює cyмi катетів а + b.
4) Будуємо дугу з центром в точці В i радіусом а + b.
Точка перетину прямої i дуги позначаємо D.
5) Через точку D проводимо пряму у, перпендикулярну до прямої а (b ┴ а).
6) Будуємо бісектрису прямого кута D.
7) Вимірюємо циркулем довжину відрізку с (гіпотенузи).
8) Будуємо дугу з центром в точці В i радіусом с.
9) Точка перетину бісектриси i дуги позначаємо С.
10) Проводимо через точку С перпендикуляр до прямої BD.
11) Позначаємо точку перетину відрізку BD i перпендикуляра А.
Отримали ∆CAD - рівнобедрений прямокутний (∟A = 90°; ∟D = 45°; тому ∟C = 45°).
Отже, AD = АС.
Отримали ∆BAC - прямокутний, у якому катети a i b та гіпотенуза с.
Побудувати прямокутний трикутник за гіпотенузою та різницею катетів.
Побудова:
1) Будуємо довільну пряму х.
2) Позначаємо на прямій х довільну точку А.
3) Вимірюємо циркулем довжину відрізку а - b.
4) Будуємо дугу з центром в точці А радіусу а - b.
Позначаємо точку перетину прямої х та дуги В.
5) Проводимо через точку В пряму у перпендикулярну прямій а (b ┴ а).
6) Будуємо на продовженні відрізка АВ за точку В бісектрису прямого кута.
7) Вимірюємо циркулем довжину гіпотенузи с.
8) Будуємо коло з центром в точці А радіусу с.
9) Позначаємо точку перетину бісектриси i кола С.
10) Через точку С проводимо CD ┴ AD (D є АВ).
Отже, ∆BDC - прямокутний рівнобедрений.
∟D = 90°; ∟DBC = 45°, BD = DC = b, тоді AD = a - b + b = a.
Звідси маемо ∆ADC прямокутний з катетами a i b та гіпотенузою с.