В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
erikterik
erikterik
05.08.2020 07:34 •  Другие предметы

с информатикой. Нужно составить блок схемы. Кто решит правильно, на того подпишусь. Алгоритмизация. 9 класс.
4 вариант
1. Дана длина ребра куба. Найти площадь грани, площадь полной поверхности и объем этого куба.
2. Написать программу нахождения суммы большего и меньшего из трех чисел.
3. Одноклеточная амеба каждые 3 часа делится на 2клетки. Определить, сколько амеб будет через 3,
6, 9, 12,..., 24 часа​

Показать ответ
Ответ:
vlabiclavakozlova
vlabiclavakozlova
16.12.2020 04:14

1. Балеарское море и Атлантический океан

2. Берингово море, Чукотское море и Северный Ледовитый океан

3. Атлантический и Тихий океан

4. Море Скоша и Тихий и Южный океаны

1. Мировой океан един, потому что можно на Земле нет места, где море отделяется от другого моря сушей. По сути, можно проплыть всю Землю, ни разу не выйдя на сушу.

2. а) Остров окружен водой со всех сторон, материк тоже, но материки имеют большую площадь, т. е. различаются размерами. б) Залив это часть моря, вдающаяся в сушу, а море это часть океана, море может располагаться, не вдаваясь в сушу, т. е. отличаются размерами и месторасположениями.

3. группа островов, расположенных близко друг к другу. Как правило, острова в архипелаге имеют одно и то же происхождение

4. В зависимости от расположения относительно материка различают следующие моря 1) внутренние, окраинные 2) внешние, прибрежные 3) серединные, материковые 4) глубоководные, континентальные.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Sdkhkazb
Sdkhkazb
08.08.2020 06:12

Түріктердің наным-сенімдері және діні — жалпы алғанда, отырықшы және көшпелі халықтың діни нанымдарында алдындағы дәуірлерден алынғаны көп. Адамдардың құдайлық күштермен «қарым-қатынасындағы» аралық міндеттер қоғамдағы ерекше топтың — ша- мандардың қолында болды, ал шамандар ертедегі түрік мәтіндерінде қам деп аталған. Шамандар, сәуегейлер, емшілер, «құдайдың қалауын» жариялаушылар болған. Ертедегі түріктер дінінің негізі Көкке (Тәңір) және Жер-Суға (Йер- Суб) сиыну болды". Құдірет деп есептелген бұл қос күштің негізгісі Көк болды. Қағандар нақ осы Көктің еркімен билік құрып, олар «Көк тектестер және Көкте туғандар» деп аталды. «Кек өз биігінен (көк жүзінен) менің әкем Илтериш-қағанға және менің анам Илбілге-қатынға жөн сілтей отырып, оларды (халықтан) жоғары қойды, менің өзімді түрік халқының аты мен даңқы жойылып кетпеу үшін қаған етіп отырғызған (қағандарға) мемлекетті сыйлаушы Кек деп ойлау керек». Көктің еркімен «түріктер жеңіске жетіп немесе жеңіліске ұшырап отырды». Жұт жайлаған жылдары түрік халқын Көк пен Жер-Су сақтап қалған. Түрік хандары өздерінің жазбаларында Көкті өздерін әрқашанда желеп-жебеуге шақырады.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Другие предметы
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота