19 жовтня 1811 був відкритий Царськосельський ліцей. Ліцеїсти першого випуску, до якого належав і Пушкін, через все життя пронесли особливий «ліцейський дух» – дух поваги до особистості, її гідності, дух честі і товариства, дружби і братерства. Саме в Ліцеї поет знайшов справжніх друзів. Крім того, Ліцей став для нього справжнім домом, і там же відбулося його посвячення в поети. У зв’язку з усім цим день відкриття Ліцею Пушкін незмінно відзначав віршами, зверненими до друзів юності (Пущину, Дельвигу, Кюхельбекеру). Закінчивши ліцей, випускники вирішили щорічно збиратися 19 жовтня. У ті роки, коли Пушкін був на засланні і не міг в день річниці бути разом з товаришами, він не раз надсилав присутнім своє вітання. Одне з таких дружніх послань і являє собою «19 жовтня».
Сюжет. Вірш відкривається описом осіннього пейзажу і відразу ж виникає тема самотності. Поет з тугою згадує про своїх товаришів, які в цей день «бенкетують» «на берегах Неви», розмірковує про те, «ще кого не дорахувалися» його ліцейські друзі. У його спогадах друзі, яких він знайшов в Царськосільському ліцеї, постають як єдино надійні і вірні, а сам Ліцей – як «вітчизна», рідний дім
19 жовтня 1811 був відкритий Царськосельський ліцей. Ліцеїсти першого випуску, до якого належав і Пушкін, через все життя пронесли особливий «ліцейський дух» – дух поваги до особистості, її гідності, дух честі і товариства, дружби і братерства. Саме в Ліцеї поет знайшов справжніх друзів. Крім того, Ліцей став для нього справжнім домом, і там же відбулося його посвячення в поети. У зв’язку з усім цим день відкриття Ліцею Пушкін незмінно відзначав віршами, зверненими до друзів юності (Пущину, Дельвигу, Кюхельбекеру). Закінчивши ліцей, випускники вирішили щорічно збиратися 19 жовтня. У ті роки, коли Пушкін був на засланні і не міг в день річниці бути разом з товаришами, він не раз надсилав присутнім своє вітання. Одне з таких дружніх послань і являє собою «19 жовтня».
Сюжет. Вірш відкривається описом осіннього пейзажу і відразу ж виникає тема самотності. Поет з тугою згадує про своїх товаришів, які в цей день «бенкетують» «на берегах Неви», розмірковує про те, «ще кого не дорахувалися» його ліцейські друзі. У його спогадах друзі, яких він знайшов в Царськосільському ліцеї, постають як єдино надійні і вірні, а сам Ліцей – як «вітчизна», рідний дім
znanija
Поиск...
IdontKnowMeoW
1
User avatar
Ramilia122
08.02.2021
Биология
5 - 9 классы
ответ дан
Продукты выделения у организмов
Определи правильную последовательность этапов выделения в организме человека.
1 Органические вещества поступают в пищеварительную систему.
I Клетки отдают мочевину, аммиак, мочевую кислоту в кровь.
I Белки, жиры, углеводы в виде молекул попадают в кровь.
1 Кровь доставляет органические вещества в клетки.
1 Происходит образование мочи.
І Происходит фильтрация крови в почках.
хелм мне
1
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
mars667 avatar
1.Органические вещества поступают в пищеварительную систему.
2.Белки, жиры, углеводы в виде молекул попадают в кровь.
3.Кровь доставляет органические вещества в клетки.
4.Клетки отдают мочевину, аммиак, мочевую кислоту в кровь.
5.Происходит фильтрация крови в почках.
6.Происходит образование мочи.
Ramilia122 avatar
uskovaa876 avatar
в коммах неправильно
ответ
5,0/5
30
author link
ZORGOH
хорошист
13 ответов
4.5 тыс. пользователей, получивших
1.Органические вещества поступают в пищеварительную систему.
2.Белки, жиры, углеводы в виде молекул попадают в кровь.
3.Кровь доставляет органические вещества в клетки.
4.Клетки отдают мочевину, аммиак, мочевую кислоту в кровь.
5.Происходит фильтрация крови в почках.
6.Происходит образование мочи