Распространение примитивных религиозных представлений (культы зверя, плодородия, погребений). Появление искусства как особой сферы общественного сознания и деятельности человека
Выживание в суровых условиях. Население Земли — 2 млн. Труд способствовал активному развитию человеческого мозга и рук, речи и мышления, происходило сплочение членов праобщины.
Закрепляя в образах искусства свой трудовой, жизненный опыт, человек расширял представления о действительности. Искусство способствовало укреплению связей между людьми
Мезолит
Умение добывать огонь.
Лук и стрелы, лодка, сеть, составные орудия труда, иглы. Приручение животных. Распространение охоты на мелкую дичь, морского зверя. Расселение на север
Присваивающий тип хозяйства — добыча и освоение готового.
Население Земли — около 10 млн.
Климат сменился современным, что сделало возможным заселение всей Европы, Южной Сибири.
Обмен опытом, навыками, единые племенные языки
Неолит
Освоение всех известных ныне земледельческих культур, одомашнивание важнейших видов животных. Ремесло: керамика, прядение, ткачество.
Оседлые поселения. Кочевники (степь). Зачатки знаний по астрономии, агрономии, медицине и др. Изобретение колеса. Простой колёсный и водный транспорт. Объединение членов рода в племена (по территории, культам, родству)
Единые корни многих современных народов.
Переход к производящему хозяйству (неолитическая революция).
Население Земли увеличилось — ок. 160 млн чел.
Век металлов
Отделение ремесла от земледелия.
Прочные орудия труда.
Соседские (территориальные) общины. Союзы племён. Законы.
Образование языковых групп индоевропейской семьи, народов (этносов)
Повышение эффективности орудий труда из металлов (медь, бронза, железо).
Второе разделение труда.
Развитие сообществ людей.
Появление имущественного, социального неравенства. Разложение родового строя. Зарождение эксплуатации.
Появление общих обязательных норм поведения. Предпосылки образования государств.
Совершенствование орудий труда и изменение родовых отношений людей, поселившихся на территории нашей страны, имели те же этапы и особенности, что и в других районах мира
ПЕРИОД
ОТКРЫТИЯ И ДОСТИЖЕНИЯ
ИТОГИ, ЗНАЧЕНИЕ
Палеолит
Использование и поддержание огня.
Охота и собирательство.
Коллективные приёмы загона животных.
Освоение пещер, заслоны и навесы.
Возникновение зачатков родовой общины.
Распространение примитивных религиозных представлений (культы зверя, плодородия, погребений). Появление искусства как особой сферы общественного сознания и деятельности человека
Выживание в суровых условиях. Население Земли — 2 млн. Труд способствовал активному развитию человеческого мозга и рук, речи и мышления, происходило сплочение членов праобщины.
Закрепляя в образах искусства свой трудовой, жизненный опыт, человек расширял представления о действительности. Искусство способствовало укреплению связей между людьми
Мезолит
Умение добывать огонь.
Лук и стрелы, лодка, сеть, составные орудия труда, иглы. Приручение животных. Распространение охоты на мелкую дичь, морского зверя. Расселение на север
Присваивающий тип хозяйства — добыча и освоение готового.
Население Земли — около 10 млн.
Климат сменился современным, что сделало возможным заселение всей Европы, Южной Сибири.
Обмен опытом, навыками, единые племенные языки
Неолит
Освоение всех известных ныне земледельческих культур, одомашнивание важнейших видов животных. Ремесло: керамика, прядение, ткачество.
Оседлые поселения. Кочевники (степь). Зачатки знаний по астрономии, агрономии, медицине и др. Изобретение колеса. Простой колёсный и водный транспорт. Объединение членов рода в племена (по территории, культам, родству)
Единые корни многих современных народов.
Переход к производящему хозяйству (неолитическая революция).
Население Земли увеличилось — ок. 160 млн чел.
Век металлов
Отделение ремесла от земледелия.
Прочные орудия труда.
Соседские (территориальные) общины. Союзы племён. Законы.
Образование языковых групп индоевропейской семьи, народов (этносов)
Повышение эффективности орудий труда из металлов (медь, бронза, железо).
Второе разделение труда.
Развитие сообществ людей.
Появление имущественного, социального неравенства. Разложение родового строя. Зарождение эксплуатации.
Появление общих обязательных норм поведения. Предпосылки образования государств.
Совершенствование орудий труда и изменение родовых отношений людей, поселившихся на территории нашей страны, имели те же этапы и особенности, что и в других районах мира