Технология 7 класс тест по древесине

1. Дерево - это

2. Древесина - это

3. Поперечный разрез -

4. Продольный разрез -

5. Тангенсальный разрез -

6. Сердцевина -

7. Камбий

8. Годичные кольца

9. Серцевинные лучи.

10. Текстура-

11. Твердость

12. Ударная вязкость

13. Упругость

14. Прочность

15. Плотность

16.Износостойкость

17.Раскалываемость

а. Рисунок, который образуют волокна древесины

б. Центральная часть ствола

в. Тонкий слой живых клеток между корой и древесиной

г. Блестящие линии по которым проходит вода и воздух

д. Многолетнее растение состоящее из корней, ствола и кроны

е. Плотная ткань растений из которой состоят ствол, корни, ветви.

ж. Проходит вдоль ствола, вне сердцевины

з. Делается вдоль оси ствола

и. Делается поперек оси ствола

к. Слой древесины приросший за год

л выдерживать нагрузки не поддаваясь разрушению

м сопротивлятся внедрению более твердых тел

н. Поглащать энергию при ударе не разрушаясь

о восстанавливать первоначальную форму и размер послепрекращения действия нагрузок

п древесины разделяться на части вдоль волокон

р древесины противостоять разрушению при трении

с. Отношение массы древесины к ее объему. Выражается в кг/м3

У каждого человека существует какая-то заветная мечта, какая-то цель в жизни, какой-то идеал, к которому он стремится. Для всех этот идеал — свой собственный. И средства для его достижения каждый выбирает сам. Кто-то мечтает о богатстве, кто-то о славе. Один стремится быть красивым, другой — сильным, третий — умным. Для кого-то высший жизненный идеал — карьера, для кого-то — семья. Люди мечтают стать актерами, музыкантами, моделями, политиками, врачами, хотят заняться бизнесом или посвятить себя науке.

В данной ситуации директору магазина предстоит принять наиболее эффективное управленческое решение. А именно: выяснить у продавца, когда он закончит разговор по телефону, причину невыполнения задания и принять соответствующее решение. В этой ситуации, возможно, были какие-то объективные причины.

В данном случае налицо проблемная ситуация: директор поручил задание, а продавец не выполнил. Прежде чем принять управленческое решение, необходимо разобраться в сложившейся ситуации:

1) выяснить причину (причины) и условия возникновения данной причины (причин),

2) найти пути решения данной проблемы,

3) оценить возможные риски и последствия,

4) принять оптимальное решение,

5) довести принятое решение до исполнителя,

6) осуществить контроль за ходом его выполнения.

Любое принимаемое решение должно основываться на достоверной информации, анализе всех факторов, повлиявших на возникновение проблемной ситуации.

Какие отрицательные последствия могут вызвать неприемлемые решения?

1) Если прервать разговор продавца и в повышенном тоне потребовать от него выполнения распоряжения, то директор покажет свою невоспитанность, несоблюдение субординации, что подорвет его авторитет среди работников.

2) Если организовать погрузку тары в автомашину лично, то директор может потерять автоитет среди подчинённых. Может сложиться мнение у работников, что его поручения можно и не исполнять. Сам справится.

3) Если поручить эту работу другому, то останется невысненной причина, по которой первый работник не выполнил задание. Возможно, будут упущены какие-либо очень важные обстоятельства.

5) Если ничего не предпринимать, то возможна потеря дохода, либо срыв поставок, что повлечёт за собой выплту неустойки. Опять же подрыв авторитета директора (можно его задания не выполнять).