Тест «Классификация профессий»
Вариант 1
p.s. 14 задание-фото
1.Кто из ученых классифицировал науки по критериям зла и добра:
а. Богословский С.М.
б. Татищев В.Н.
в. Климов Е.А.
2. Кто провел данную классификацию: нужные науки, полезные науки, щегольские или увеселяющие, тщетные науки, вредительские.
а. Богословский С.М.
б. Татищев В.Н.
в. Климов Е.А.
3. Богословский С.М. классифицировал по:
а. по критериям зла и добра
б. по отраслям
в. по четырем уровням классификации
4. Классификация профессий это:
а. служебная обязанность в учреждении или на предприятии, которую может исполнять человек, владея любой специальностью
б. род трудовой деятельности, требующий специальной подготовки
в. объединение различных или сходных профессий в различные группы по каким-либо признакам
5. Татищев В.Н. к полезным наукам отнес:
а. поэзия, музыка, живопись
б. медицина, экономика, право
в. землемерие, математика
6. В какое время была данная классификация: добывающая и обрабатывающая промышленность, транспорт, торговля, органы общественной организации, обеспечение безопасности, свободные профессии, личные услуги.
а. во времена Петра Великого
б. в советское время
в. в начале XX века
7. К непроизводственной сфере в советское время относили:
а. Здравоохранение
б. Добывающая промышленность
в. Образование
г. Культура
д. Сырьевая промышленность
8. Зарубежная классификация составлена:
а. по типам профессий
б. по предмету труда
в. по типам людей
9. Профессия это:
а. служебная обязанность в учреждении или на предприятии, которую может исполнять человек, владея любой специальностью
б. род трудовой деятельности, требующий специальной подготовки
в. объединение различных или сходных профессий в
различные группы по каким-либо признакам
10. Первый уровень классификации по Климову Е.А. это:
а. предмет труда
б. условия деятельности
в. цель труда
11. Классификация по предмету труда это:
а. классу профессий
б. отделу профессий
в. группе профессий
г. типу профессий
12. Классификация по классу профессий это:
а. предмету
б. отделу
в. группе
г. типу
13. Определимте из списка профессии Ч-З:
а. геодезист
б. автослесарь
в. конструктор
г. маркетолог
14. Найдите и исправьте ошибки в таблице. (закрепленное фото)
15. Цели труда это:
а. гностические
б. изыскательские
в. познавательные
г. преобразующие
16. Гностические цели это:
а. распознать, оценить, проверить
б. придумывать, изобретать, конструировать
в. обработать, переместить, организовать, упорядочить
17. Определите, к какому классу профессий относится каждая из перечисленных профессий и специальностей:
а. учитель
б. бухгалтер
в. водолаз
18. Третий уровень классификации по Е.А. Климову:
а. предмет труда
б. условия деятельности
в. цель труда
г. отделы профессий
19. Определите ручные средства труда:
а. отвертка
б. скальпель
в. машины с ручным управлением
г. автоматизированные системы
20. Ручные орудия труда необходимы в работе:
а. хирурга
б. космонавта
в. актера
г. машиниста
21. Определите Ч – Т, Ч – П, Ч – Ч, Ч – З, Ч – Х это:
а. предмет труда
б. условия деятельности
в. цель труда
г. отделы профессий
22. Условия труда это:
а. предмет
б. отдел
в. группа
г. тип
23. Определите Б, О, Н, М это:
а. тип
б. класс
в. отдел
г. группа
24. Профессии – агроном, биолог, зоотехник, животновод, овощевод, озеленитель это:
а. Ч – Т
б. Ч – П
в. Ч – Ч
г. Ч – З
д. Ч – Х
25. Найти соответствие:
1. предмет труда A. группа профессий
2. цель труда Б. типы профессий
3. орудия труда С. классы профессий
4. условия труда Д. отделы профессий
1) В эволюции животных процесс вымирания одних и зарождения других видов вполне закономерен и неизбежен. Он происходит в результате изменения рельефа, климата, а также конкурентных взаимоотношений. Однако этот процесс медленный. По расчетам Д.Фишера до появления человека на земле средняя продолжительность жизни вида птиц была около двух миллионов лет, млекопитающих – около 600 тыс. лет. С момента появления человека он стал мощным фактором изменения животного мира. Первыми его жертвами оказались крупные животные, а также обитатели островов в различных районах земли.
До 1600 г. не было никаких научных описаний по изменению человеком животного мира. Они появились после указанного периода. По данным Международного союза охраны природы и природных ресурсов, с 1600 по 1974гг. исчезло 63 вида млекопитающих, 94 вида птиц. Из них, по данным Д.Фишера, гибель 75% млекопитающих и 86% видов птиц непосредственно связана с деятельностью человека.
Воздействие человека на животный мир возрастало по мере развития общества, его производительных сил, техники и производства. Особенно оно усилилось с зарождением и развитием товарного производства и приобрело угрожающие масштабы в 19-20 столетиях.
В 19 веке человеком уничтожено 70 видов диких животных, а только за 50 лет 20 века исчезло 40 видов. В последнее время в среднем на нашей планете ежегодно исчезает по виду или подвиду позвоночных животных. В современный период под угрозой исчезновения находится более 600 видов птиц и свыше 120 видов млекопитающих.