1. Васіль Быкаў — удзельнік Вялікай Айчыннай вайны, ён быў двойчы паранены. Ён прайшоў праз ад вайны і тое, што ён перажыў і адчу, магло легчы ў аснову гэтай аповесці.
2. Шасцёра салдат на чале са старшыной Карпенка павінны пратрымацца суткі на скрыжаванні шашы і чыгункі, каб абяскроўленым полк змог ўмацавацца на новых пазіцыях.
3. Гэтым сюжэтам аўтар хоча перадаць усе мужнасць, адвагу і бясстрашнасць салдат.
4. Так, дзьмуў моцны вецер, аблокі несліся вельмі хуткая, прырода была ня спакойная.
5. Пшаніца калыхалася ад моцнага ветру. Салдаты апошні раз глядзелі на яе і спрабавалі атрымаць асалоду ад.
Я узнал, что МИКРОСКОП – это сложный прибор, его использование позволяет изучить внутреннее строение организмов и процессы их жизнедеятельности.
Получил первые навыки работы с микроскопом (умеем и знаем как настраивать его и рассматривать в него изучаемые объекты).
Научился готовить влажные микропрепараты натуральных изучаемых объектов.
Рассмотрел строение клеток кожицы лука и выяснил , что они состоят: из оболочки, цитоплазмы, ядра.
Научился определять увеличение микроскопа.
Узнал, как устроен микроскоп.
2. Шасцёра салдат на чале са старшыной Карпенка павінны пратрымацца суткі на скрыжаванні шашы і чыгункі, каб абяскроўленым полк змог ўмацавацца на новых пазіцыях.
3. Гэтым сюжэтам аўтар хоча перадаць усе мужнасць, адвагу і бясстрашнасць салдат.
4. Так, дзьмуў моцны вецер, аблокі несліся вельмі хуткая, прырода была ня спакойная.
5. Пшаніца калыхалася ад моцнага ветру. Салдаты апошні раз глядзелі на яе і спрабавалі атрымаць асалоду ад.