Урок 1
Тэма: П. Броўка. «А ты хоць дрэва пасадзіў?»; Уладзімір Правасуд.
«Вадзянік і Лесавік» с.63-66
1. Прачытать байку "Вадзянік і Лесавік. Адказаць на пытанні і
выканаць заданні пасля твора.
2 Верш "А ты хоць дрэва пасадзіў?" - прачытаць, выканаць пытанні і
заданні. Вывучыць верш на памяць.
Урок 2
Тэма: Міхась Даніленка. «Журка с. 68-71
1. Прачытаць твор. Калі ў тэксце былі незнаёмыя для вас словы -
даведацца іх сэнс.
2. Адкажыце на пытанні у канцы твора.
3. Рубрыка «Пафантазiруйце»: прыдумванне свайго заканчэння
апісаных у творы падзей.
4. Перачытайце твор па частках, падбярыце загалоўкі да кожнай
часткі, запішыце план у літаратурны сшытак.
Узор:
«Журка» (Міхась Даніленка)
План
-
і
5. Падрыхтуйце падрабязны пераказ твора па плане.
1 Тело осетровых рыб
утонченное. Вдоль тела расположено пять рядов костяных ромбовид
ных пластинок. Передняя часть головы образует удлиненное рыло.
Ротовое отверстие расположено в нижней части головы. Скелет со
стоит главным образом из хрящей, но череп покрыт костями. Осевой
скелет, хорда сохраняется в течение всей жизни.
Объяснение:
2)Большинство лососевых в пе
риод нереста переходят из морей в пресные воды. К ним относятся
лосось, кета и горбуша, живущие в морях, в Сырдарье и Амударье
встречается форель.
Отряд карпообраз
3)К лососевым относятся рыбы, имеющие частич
но окостенелый осевой скелет и череп. Позади спинного плавника
у них имеется еще и другой плавник
4). К этому отряду отно
сится единственный представитель – латимерия, найденная вблизи
Африки в Тихом океане. Изучение латимерии объяснить
происхождение наземных позвоночных.
5)Мясо и икра рыб является вкусным продуктом
питания. Особенно высоко ценятся мясо и икра лососевых. По всемумиру ежегодно ловят около 50 млн. тонн рыб. Основной улов рыбы
добывается из морей. Осетровые, сельдевые, тресковые – основ
ные промысловые рыбы.
6).Процесс размножения у рыб называют нерестом, а перемещение рыб к местам нереста — нерестовыми миграциями. При созревании половых клеток у рыб проявляется инстинкт размножения, и они перемещаются в места, наиболее благоприятные для развития их будущего потомства. Там самки вымётывают икринки в воду.
1) Поднял руку и указал на его ошибку.
2) Всеголишь спокойно сказал , что мне дали не мою тетрадь и попросил бы поменять на нужную тетрадь.
3) В такой ситуации я бы просто извинился.
4) В данном случае я бы просто попросил убрать ногу , объяснив , что мне больно.
5) Думаю , что мой друг в первом случае посочувствовал бы мне , а во втором мы бы вместе радовались .
6) Не задумываясь я бы заступился за него.
7) Пришел бы к нему в больницу с гостиницами и с конспектами , чтобы объяснить ему все новые темы .