В единой теории деятельности направление, связанное с теорией социального научения, развивалось А. Бандурой и Е. Макоби

Новая роль знаний, превратившейся в фактор раз­вития экономики и общества. Является следствием научно-технической революции, нового этапа-информаци­онной революции и развития информационного общества. Ведь не случайно научный,а также информаци­онный потенциал стал индикатором современного уров­ня социально-экономического развития. Этим обусловлено внимание к знаниям во всем мире. Необходима стабильная работа системы научных учрежде­ний, образования, общеобразовательных предприятий, профессиональных управленчес­ких структур, оснащенных современными информационными тех­нологиями и опытными професионалами данного дела.

1-vazifa

1. Olmalar qizil, yashil va sariq ranglarda tovlanib turar edi.

2. Gulni sotib olib bordim.

3. Mingbuloq ko'chasida turar edi.

4. Oppoq oqqushlarni ko'rib bahri diling ochiladi.

5. Bu go'zal turar-joylarni ko'rib hayratdaman.

6. Har kim ota-onasini hurmat qilishi, e'zozlashi va qadrlashi darkor.

7. Chelak-chelak suv quydi, ammo idish hali to'lmasdi.

8. Uzumzor oralab yurib, bosh-bosh izumlarga mahliyo edik.

2-vazifa

Shifoxonada

Shifoxona — bu odamlarni davolovchi maskan. Bu yerda har kim o'z dardiga davo topadi. Keng bo'lsada bugun odam sig'may ketdi. Bu shifoxonaga nihoyatda hashamatli edi. Uzoq bo'lsa-da, ishimiz tushganda yetib kelar edik. Ichiga kirsangiz uzun yo'laklarga duch kelasiz. Bu yo'laklar uzun hamda ko'p bo'lgani uchun adashib qolish hech gap emas. Bu yo'laklarda doimo o'tkir xlor hidi anqib turadi. Bu keng yo'laklar juda yorug'edi.

3-vazifa

Mehribon odam, uzoq yo'l,

Qiyin topshiriq, uzoq ta'til,

Keng ko'cha, kuchli shamol,

Katta daryo, g'amxo'r hamshira,

Yaxshi xabar, yaqin qarindoshi.

Mehribon odamlarni yaxshi ko'raman.

Uzoq yo'l bo'lsa ham borishga majburman.

O'qituvchimiz menga qiyin topshiriq berdilar.

Uzoq ta'tildan so'ng do'stlarim bilan uchrashdik.

Kuchli shamol bo'lgani uchun daraxt shohlari sinib ketibdi.