В современной науке отмечается, что для развития Вселенной и человечества каждому человеку полезно придерживаться
следующих основных направлений в своей жизни:
1. Сохранять все виды устойчивых живых существ, включая
себя и других.
2. Творить, создавая новые изобретения и художественные
произведения.
3. В процессе созидания производить больше, чем разрушать.
4. Распространяться по Вселенной, сохраняя единство челове-
неского вида.
5. Самосовершенствоваться.
6. Совершенствовать свое общество.
7. Осуществлять исследование природы по всей Вселенной.
9. Распространять информацию друг для друга, включая свой
ОПЫТ ЭТО САМО ПОЗДНАНИЕ ​

НАВЕРНОЕ КАЖДЫЙ ИЗ НАС ХОТЕЛ БЫТЬ ХОТЬ НЕМНОГО ПОХОЖИМ НА СМЕЛУЮ,САМООТДАНУЮ ГЕРДУ,КОТОРАЯ БЕЗ СТРАХА ЗА СВОЮ ЖИЗНЬ СВОЕГО БРАТА КАЯ.ЕЁ МУЖЕСТВЕННОСТЬ СОСТОИТ В ТОМ ЧТО КОГДА ЕЁ ЛЮБИМОГО И РОДНОГО БРАТА ЗАКОЛДОВАЛА И УВЕЗЛА СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА,ГЕРДА БРОСАЕТСЯ К НЕМУ НА ПЕРОДОЛЕВАЕТ ВСЕ ИСПЫТАНИЯ КОТОРЫЕ ВСТРЕЧАЮТСЯ НА ЕЁ ПУТИ,И НЕСМОТРЯ НИ НА ЧТО ДОБИВАЕТСЯ СВОИХ ЦЕЛЕЙ-ОНА НАХОДИТ БРАТА...НО ЕСТЬ ЕЩО ОДНО ПРЕПЯТСТВИЕ КАЙ НЕ УЗНАЁТ ЕЁ,ОН ЗАНЯТ СЛОЖНОЙ ЗАДАЧЕЙ КАК СЛОЖИТЬ СЛОВО ВЕЧНОСТЬ ИЗ ЛЮДИНОК...СЕРДЦЕ ГЕРДЫ НЕ ЛЕДЯНОЕ И ОНА СТАЛА ОПЛАКИВАТЬ ЩАСЛИВОЕ ДЕТСТВО,И ТО ЧТО ОНА ВОЗМОЖНО НИКОГДА БОЛЬШЕ НЕ УВИДИТ ПРЕЖНЕГО КАЯ,НО В ЭТОТ МОМЕНТ КОГДА СЛЕЗИНКА ГЕРДЫ ПОПАДАЕТ КАЮ НА КОЖУ ОН НАЧИНАЕТ ТАЯТЬ,И СТАНОВИТСЯ ПРЕЖНИМ.КАЙ ВСЁ ТАКИ СЛОЖИЛ СЛОВО ВЕЧНОСТЬ,НО С ГЕРДЫ.И ЕТО СЛОВО БЫЛО НЕ СО ЛЬДА А С ИХ ДРУЖБЫ...

Римское искусство - высшее достижение и итог развития древнего искусства.В художественном мастерстве, безусловно, господствовала древнегреческая школа, зато на формы искусства в каждой провинции Римского государства влияли местные традиции. Особенно большой вклад в создание римской культуры внесли греческие колонисты в Южной Италии и Сицилии, их богатые города были центрами научной жизни и художественной культуры античности.  В римском искусстве периода расцвета ведущую роль играла архитектура, памятники которой и теперь, даже в развалинах покоряют своей мощью. Римляне положили начало новой эпохе мирового зодчества, в котором основное место принадлежало сооружениям общественным, воплотившим идеи могущества государства и рассчитанным на огромные количества людей.
как то так