Write seven sentences about Judy’s conversation with her art teacher, using the verbs below. — Напишите семь предложений о разговоре Джуди со своим учителем по искусству,

T Well done. Judy! You’ve painted another brilliant picture. — Хорошо. Джуди! Вы нарисовали еще одну блестящую картину.
J I think it’s awful. — Я думаю, это ужасно.
T No, believe me, I know you’ll be a great artist! — Нет, поверь мне, я знаю, ты станешь великим художником!
J But my parents don’t think so … — Но мои родители так не думают…
T Well, you’ll have to work hard. It’s difficult to get into art college these days. But remember, you love painting. — Ну, вам придется много работать. В эти дни трудно попасть в художественный колледж. Но помните, вы любите живопись.
J Yes, you’re right. What can I do? — Да, вы правы. Что я могу сделать?
T First, you should have a serious talk with your parents. Then look for a good art college — Во-первых, вы должны серьезно поговорить с родителями. Затем ищите хороший колледж искусств
Art teacher congratulated Judy on painting another brilliant picture. — Учительница искусств поздравила Джуди с тем, что она нарисовала еще одну блестящую картину.
Art teacher insisted that she would be a great artist. — Учительница искусства настаивала на том, что она будет великим художником.
The teacher recommended her to work hard. — Учитель рекомендовал ей много работать.
She warned her that it was difficult to get into art college. — Она предупредила ее, что трудно попасть в художественный колледж.
The teacher reminded Judy that she loved painting. — Учитель напомнил Джуди, что она любит рисовать.
The teacher advised Judy to have a serious talk with her parents. — Учитель посоветовал Джуди серьезно поговорить с родителями.
Judy admitted that her teacher was right. — Джуди призналась, что ее учитель был прав.