1. Для характеристики руху робочої сили застосовуються показники: а) коефіцієнт плинності кадрів;
б) темп росту випуску продукції;
в) зміни в організації роботи суб’єкта;
г) тривалість робочого дня.
2. Які фактори впливають на продуктивність праці робітників?
а) чисельність персоналу;
б) кількість днів; відпрацьованих 1 робітником;
в) річні дивіденди;
г) соціально-економічні умови в країні.
3. Який з показників характеризує ефективність використання персоналу?
а) зменшення цілодобових простоїв;
б) зменшення числа управлінського персоналу;
в) прибутковість персоналу;
г) скорочення чисельності персоналу.
4.До показників, що характеризують ефективність використання основних фондів, відносяться:
а) фондовіддача;
б) тривалість служби основних фондів;
в) коефіцієнт оновлення основних фондів;
г) коефіцієнт зносу.
5. Ефективне використання матеріальних ресурсів сприяє:
а) зменшенню собівартості продукції;
б) збільшенню матеріальних витрат;
в) виконанню договорів продажу;
г) збільшенню матеріалоємності продукції.
6. Який показник обчислюється як відношення чисельності звільнених працівників до середньо облікової чисельності?
а) коефіцієнт плинності кадрів;
б) коефіцієнт загального обороту кадрів;
в) коефіцієнт обороту кадрів з вибуття;
г) коефіцієнт обороту кадрів з прийняття.
7. Який показник використовується при аналізі стану трудових ресурсів:
а) коефіцієнт абсолютної ліквідності;
б) коефіцієнт оновлення;
в) коефіцієнт рентабельності активів;
г) коефіцієнт плинності.
8. Показником ефективності використання основних засобів є:
а) фондомісткість;
б) коефіцієнт змінності;
в) коефіцієнт оновлення;
г) фондовіддача.
9. Аналіз використання матеріальних ресурсів здійснюється за до показників:
а) рентабельності;
б) матеріаломісткості;
в) матеріловіддачі;
г) правильні відповіді б) та в).
10. Яка категорія працівників враховується при обчисленні показників плинності кадрів?
а) прийняті за період;
б) звільнені за період;
в) звільнені за власним бажанням і за порушення дисципліни;
г) різниця між прийнятими і звільненими за період.
итак
Объяснение:
Как выйти из жизненного тупика? 8 шагов для улучшения жизни
Добрый день, дорогие домоседы. Вам кажется, что ваша жизнь зашла в тупик и нет выхода? Как выйти из жизненного тупика – новая тема сегодня. Наша жизнь состоит не только из светлых моментов. Иногда, нам бывает трудно, иногда весело, а иногда создается такое ощущение, что мы зашли в тупик.
Руки опускаются, положение кажется безвыходным, и мы не знаем, как жить и двигаться дальше.
Как выйти из жизненного тупика
Состояние тупика на самом деле у нас в голове, но эмоции, которые в этот момент нас переполняют не дают нам включить здравый рассудок и попробовать найти выход. Как выйти из жизненного тупика? Об этом вы узнаете из данной статьи.
Прежде всего выделим главное отличие природной экосистемы от искусственной. какой является экосистема поля. Это различие в том, что природная экосистема развивается и существует сама, а экосистема поля зависит от человека. Стоит человеку прекратить ухаживать за полем и искусственная экосистема погибнет, ее заменить например экосистема луга.
В приведенных фразах следует использовать следующие слова: в первом пробеле ПОТРЕБИТЕЛЯ, во втором пробеле РАЗРУШИТЕЛЯ, в третьем опять ПОТРЕБИТЕЛЕЙ.
Как известно Потребители потребляют продукты, изготавливаемые Производителями (зерновые, овощи), Разрушители разлагают органику и удобряют почву минеральными веществами (Удобрения), сорняки и мелких вредителей должны уничтожать Потребители в том числе и второго порядка (насекомые, лисы, хищные птицы). Пояснение даю потому что часто встречается ответ на второй пропуск Производителя, что не может быть верным, потому что Производители не производят удобрений, минеральных веществ - это работа Разрушителей.