A B C D Производство, ед. 120 100 80 120 Затраты на 1 изделие, руб.: основные материалы 40 50 30 60 оплата труда основных рабочих 28 21 14 21 удельная машиноемкость, час/изд. 4 3 2 3 Все четыре продукта производятся сериями по 20 единиц и продаются партиями по 10 единиц . Накладные производственные расходы обычно возмещаются на базе ставки на 1 машино-час . Величина накладных производственных расходов за период (руб.): Затраты станочного цеха (аренда, амортизация, контроль) 10430 Затраты на наладку оборудования 5250 Получение складом запасов 3600 Контроль качества продукции 2100 Перемещение и доставка готовой продукции 4620 Анализ показал следующие «носители издержек»: Затраты Носители издержек Затраты на накладку Число производственных преиодов Получение сырья и материалов Число требований Контроль качества Число производственных преиодов Перемещение и доставка готовой продукции Число выполненных заказов Число поданных на склад требований составило 20 для каждого продукта, число выполненных заказов – 42 . Определить себестоимость изделия, распределяя накладные расходы: а) на базе времени работы оборудования; б) используя учет затрат по функциям .

Явные издержки: Аренда помещения 40 тыс. р. Ремонт помещения 20 тыс. р. Заработная плата наёмным работникам:
3 * 5 + 3 * 10 = 45 тыс. р. Для старта в начале года учителю потребуется 20 тыс. на ремонт + 15 тыс. р. на оплату труда в начале года, из которых у него есть только 40 тыс. р. Значит 5 тыс. придётся занять в банке. Плата за кредит 5 * 0,5 = 2,5 тыс. р. Итого: 107,5 тыс. р. Неявные издержки Недополученная заработная плата учителя 18 тыс. р. 20 тыс., которые он истратит на ремонт, мог бы положить на депозит в банк и получить доход: Недополученный банковский процент по депозиту:
20 * 0,4 = 8 тыс. р.  Итого: 26 тыс. р. Бухгалтерская прибыль: БП = В – ЯИ = 170 – 107,5 = 62,5 тыс. р. Экономическая прибыль: ЭП = БП – НИ = 62,5 – 26 = 36,5 тыс. р. Предпринимательская деятельность выгодна учителю пока экономическая прибыль больше либо равна нулю. Следовательно, налог на прибыль должен быть меньше 36,5 тыс. р., что составляет 58,4% от 62,5 тыс. руб.       Предпринимательская деятельность выгодна учителю пока экономическая прибыль больше либо равна Предпринимательская деятельность выгодна учителю пока экономическая прибыль больше либо равна нулю. Следовательно, налог на прибыль должен быть меньше 36,5 тыс. р., что составляет 58,4% от 62,5 тыс. р.

Функция спроса населения на данный товар имеет вид QD = 8 - P, функция предложения данного товара QS = - 4 + 2P. Предположим, что данный товар вводится дотация в размере 2 ден. ед. Рассчитать равновесный объем продаж до и после введения дотации. Решение: 1.     определим равновесную цену Qd = Qs 8 – P = - 4 + 2P 12 = 3P P = 4 ден.ед. – равновесная цена 2.  определим равновесный оббьем продаж при заданных переметрах, до дотации Qd = 8 – 4      QD = 4 ед. QS = - 4 + 2 * 4   QS =4 ед. 3.     определим цену с дотацией из бюджета 4 + 2 = 6 ед. 4.     определим излишки товаров на рынке Qd = 8 – 6      QD = 2 ед. QS =  4 + 2 * 6   QS =8 ед. Излишек = 8 – 2 = 6 ед. ответ: равновесный оббьем продаж до дотации составит 4 ед., после введения дотации на рынке образуются излишки в размере 6 ед.