Используя обществоведческие знания, 1) раскройте смысл понятия «экономические ресурсы»?
2) составьте два предложения
- одно предложение, содержащее информацию о черте экономических ресурсов,
- одно предложение, определяющее основные факторы производства.
Объяснение:
1.Доходы увеличились- спрос на мяч увеличится ( больше возможностей у пркупателей купить хоть и дорогой но более качественный мяч)
2.плата за площадки увелич- спрос снизится ( не все могут платить дороже и отказываются от футбола)
3.футб по телевизору- спрос на мячи увеличится( футб матчи-это как рекламма)
4.новые тен корты- спрос на мячи для футбола снизится( теннис это альтернатива футболу)
5.дожд лето- спрос снизится( футбол спорт на открытом воздухе, плохая погода= нет возможности для игры( мяч не нужен))
Я могу предположить, что если в наименовании будет слово ,,дорогой,, и цена на самом деле будет такой, спрос значительно уменьшится; если выросли доходы, соответственно, выросли и возможности потребителей, следовательно, спрос тоже; обратно же, возможности уменьшаются, если появляются дополнительные затраты, например, увеличение платы за пользование футбольной площадкой; насчет показа матчей я вообще без понятия как это может быть связано...может люди будут сидеть дома, смотреть матчи и спрос понизится, но это такой бред...не знаю короче; я думаю, с введением теннисных кортов увеличится спрос на некоторые товары для тенниса; обильные осадки...боже, ну смотрите: либо из-за осадков люди не выходили из дома и спрос снизился, либо они наоборот покупали всякие зонтики, дождевики и т.д., и спрос повысился. Извиняюсь, если что-то не так, я еще далеко не в том классе, в котором это проходят, но приходилось учить когда-то это. Проверьте все обязательно, потому что все что тут написано-просто мои догадки) Удачи)
Объяснение: