Охарактеризуйте просту і розвинену форму товарного виробництва: 1)спільні риси; 2)відмінні риси

Якби я стала президентом країни, для того щоб учням було цікавіше вчитися,  я б зробила кожній школі спортмайданчик. Купила нові підручники, зробила футбольне поле, купила би новий спортивний інвентар тощо.  

Объяснение:

Якьи я був президентом України то,по-перше я зробив би так ,щоб школярам було цікавіше вчитися і відпочивати. А саме,як би я це зробив?Це просто.Навчання поєднав би з відпочинком,а відпочинок відповідно з навчанням. Ось ,наприклад,на уроці читанння ,читаючи якусь казку,не просто читати,а й погратися в рольові ігри,поділити ролі і зіграти сценку казки. Було б дуже цікаво.Або провести урок природознавства на природі-і відпочинок і навчання.По-друге,я зробив би так щоб для дітей в країні все було безкоштовно,щоб кожна дитина мала будь-яку іграшку або книжку,яку вона забажає.Ще,напевно,збільшив би кількість вихідних днів для всіх людей. Я сподіваюсь,що добре навчаючись в школі,я зможу дорости до президента.

ответ:

1) по­ня­тие пла­но­вая (ко­манд­но-ад­ми­ни­стра­тив­ная) эко­но­ми­ка.

2) при­зна­ки пла­но­вой эко­но­ми­ки:

а) гос­под­ство го­су­дар­ствен­ной формы соб­ствен­но­сти;

б) ди­рек­тив­ные цены на то­ва­ры и услу­ги;

в) цен­тра­ли­зо­ван­ное рас­пре­де­ле­ние ре­сур­сов;

г) ди­рек­тив­ное опре­де­ле­ние ха­рак­те­ра и объ­е­мов про­из­вод­ства.

4) пре­иму­ще­ства пла­но­во­го хо­зяй­ства:

а) ста­биль­ность эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия;

б) вы­со­кий уро­вень за­ня­то­сти;

в) вы­со­кие мо­би­ли­за­ци­он­ные воз­мож­но­сти в во­ен­ный пе­ри­од;

г) под­держ­ка убы­точ­ных про­из­водств.

5) ос­нов­ные не­до­стат­ки пла­но­во­го хо­зяй­ства:

а) де­фи­цит по­тре­би­тель­ских то­ва­ров и услуг;

б) не­спо­соб­ность ре­а­ги­ро­ва­ния на из­ме­не­ние ми­ро­вой конъ­юнк­ту­ры;

в) от­ста­ва­ние в об­ла­сти осво­е­ния новой тех­ни­ки и тех­но­ло­гии.

6) не­об­хо­ди­мость эле­мен­тов пла­но­вой эко­но­ми­ки в со­вре­мен­ном хо­зяй­стве.