Психические свойства – не изначальная данность; они формируются и развиваются в процессе деятельности личности. Подобно тому как организм не развивается сначала, а затем функционирует, а
развивается, функционируя, так и личность не формируется сначала, а затем начинает действовать: она
формируется, действуя, в ходе своей деятельности. В деятельности личность и формируется, и проявляется.
Будучи в качестве субъекта деятельности ее предпосылкой, она является вместе с тем и ее результатом. В
труде, учении, игре формируются и проявляются все стороны психики. Но не все психическое содержание
действия или поступка человека, не всякое психическое состояние в равной мере может быть отнесено к
сколько-нибудь устойчивым свойствам личности, которые характеризовали бы какую-нибудь сторону ее
психического облика. Некоторые акты в своем психическом содержании характеризуют скорее
обстоятельства какой-нибудь преходящей ситуации, не всегда существенной и показательной для личности.
Поэтому особо встает вопрос о том, как формируются и закрепляются относительно устойчивые психические
свойства личности.
Психические свойства личности – ее и характерологические черты – формируются в ходе
жизни. Врожденные особенности организма являются лишь задатками – весьма многозначными, которые
обусловливают, но не предопределяют психические свойства человека. На основе одних и тех же задатков у
человека могут выработаться различные свойства и черты характера в зависимости от хода его
жизни и деятельности не только проявляются, но и формируются. В работе, учении и труде складываются и
отрабатываются людей; в жизненных деяниях и поступках формируется и закаляется характер.
Этот образ действий в единстве и взаимопроникновении с объективными условиями существования,
выступающими как образ жизни, существенно обусловливает образ мыслей и побуждений, весь строй, склад,
или психический облик, личности.
(С.Л. Рубинштейн)
21.Как, по мнению автора связаны личность и деятельность? Что автор подразумевает под психическими
чертами личности? Укажите два проявления, приведенные автором.
22. Автор приводит три вида деятельности, которые влияют на формирование психических свойств человека.
Укажите их. Приведите еще один любой вид деятельности, который влияет на психические свойства человека.
Свой ответ обоснуйте.
23.Проиллюстрируйте тремя примера как объективные условия существования могут повлиять на
психический облик человека, его направленность личности.
24.Автор утверждает, что врожденные особенности организма являются лишь задатками – весьма
многозначными, которые обусловливают, но не предопределяют психические свойства человека. Приведите
два аргумента в обоснование позиции автора.
Примеры проявления психических свойств личности, приведенные автором, включаются в работу, учение и труд. В процессе этих видов деятельности формируются и проявляются все аспекты психики личности, такие как мышление, внимание, память, эмоции, воля и др.
Автор также утверждает, что объективные условия существования, в том числе образ жизни, существенно влияют на психический облик человека и его направленность. Например, если человек живет в обстановке постоянной угрозы или нищеты, это может повлиять на его психическое состояние и формирование психических свойств, таких как тревога, страх или пессимизм. В то же время, благополучные и спокойные условия существования могут способствовать формированию позитивных психических черт, таких как оптимизм и уверенность.
Автор также утверждает, что врожденные особенности организма (задатки) обусловливают, но не предопределяют психические свойства человека. Это означает, что на основе одних и тех же задатков у различных людей могут формироваться различные психические свойства и черты характера, в зависимости от их жизненного пути и деятельности. Например, два человека могут иметь одинаковые физические возможности, но один из них развивает себя с помощью учебы и труда, в результате чего приобретает уверенность в своих способностях и вырабатывает терпение, тогда как другой предпочитает бездельничать и не развивает свои психические свойства в полной мере.