Розрахуйте валовий внутрішній продукт (ВВП) та національний дохід (НД) країни використовуючи наступні дані:
імпорт -1200 млн. євро,
амортизація – 300 млн. євро,
експорт – 1400 млн. євро,
заробітна плата – 8100 млн. євро,
проценти -200 млн. євро,
рента – 500 млн. євро,
непрямі податки на бізнес -700 млн. євро,
валові інвестиції -200 млн. євро,
прибуток -1800 млн. євро.
3 * 5 + 3 * 10 = 45 тыс. р. Для старта в начале года учителю потребуется 20 тыс. на ремонт + 15 тыс. р. на оплату труда в начале года, из которых у него есть только 40 тыс. р. Значит 5 тыс. придётся занять в банке. Плата за кредит 5 * 0,5 = 2,5 тыс. р. Итого: 107,5 тыс. р. Неявные издержки Недополученная заработная плата учителя 18 тыс. р. 20 тыс., которые он истратит на ремонт, мог бы положить на депозит в банк и получить доход: Недополученный банковский процент по депозиту:
20 * 0,4 = 8 тыс. р. Итого: 26 тыс. р. Бухгалтерская прибыль: БП = В – ЯИ = 170 – 107,5 = 62,5 тыс. р. Экономическая прибыль: ЭП = БП – НИ = 62,5 – 26 = 36,5 тыс. р. Предпринимательская деятельность выгодна учителю пока экономическая прибыль больше либо равна нулю. Следовательно, налог на прибыль должен быть меньше 36,5 тыс. р., что составляет 58,4% от 62,5 тыс. руб. Предпринимательская деятельность выгодна учителю пока экономическая прибыль больше либо равна Предпринимательская деятельность выгодна учителю пока экономическая прибыль больше либо равна нулю. Следовательно, налог на прибыль должен быть меньше 36,5 тыс. р., что составляет 58,4% от 62,5 тыс. р.
После выполнения всех заданий сдается в учебную часть на проверку преподавателю
Разработала преподаватель
Иванова Т.М.
Рассмотрено и одобрено
ПЦК финансовых дисциплин
Зав. ПЦК
Пылина И.В.
Г. Челябинск
Введение
Рабочая тетрадь по МДК 01. «Организация безналичных расчетов» предназначена для самостоятельной работы студента в межсессионный период, для подготовки к промежуточному и итоговому контролю по дисциплине.
Рабочая тетрадь используется в процессе аудиторной работы с преподавателем для закрепления и углубления теоретических и практических знаний студента, а также для контроля за процессом изучения студентом материалов курса.
Схема основных разделов рабочей тетради:
МДК 01 «Организация безналичных расчетов»
Организация и порядок проведения расчетных операций
Организация межбанковских расчетов через корреспондентские счета банков корреспондентов
Организация международных расчетов по экспорту и импорту
Операции с наличной иностранной валютой
Организация и формы международных расчетов
Раздел 1. Организация и порядок проведения расчетных операций.
Тема 1.1. Сущность и содержание расчетных операций.
Современная экономика любой страны представляет собой широко разветвленную сеть сложных взаимоотношений миллионов входящих в нее хозяйствующих субъектов, а также с внешними агентами из других стран. Основой этих взаимоотношений выступают расчеты и платежи, в процессе которых удовлетворяются взаимные требования и обязательства. С потока денег в наличной и безналичной формах – денежного оборота как совокупности всех платежей обеспечиваются реализация валового внутреннего продукта, распределение, перераспределение и использование национального дохода.
1.Что означает термин «платежная система»?
2.Что включается в понятие «расчеты»?
3.Каковы основные различия между расчетами и платежами?
4.Дайте определение налично-денежного оборота.
5.Что означает безналичный оборот ?
6.Составьте схему системы безналичных расчетов?
7.Дайте характеристику принципов организации безналичных расчетов ?