Спрос школьников на ж\д билеты характеризуется функцией: Q1=40-P1 , а спрос взрослых: Q2=120-P2 . Издержки железной дороги: TC=1400+2Q, где Q - число пассажиров. Нужно определить:
а) равновесные цены билетов для школьников и взрослых, количество перевозимых пассажиров и прибыль, если осуществляется ценовая дискриминация;
б) максимальную прибыль, если ценовая дискриминация не проводится.

Решение:
Экономия материала: 12,5*300 000 шт. = 3 750 000 руб.
Экономия трудовых затрат:
себестоимость продукции без использования изобретения:
65*300 000 шт. = 19 500 000 руб.  
11,7*300000 = 3 510 000 руб.
Выигрыш в себестоимости: 3 750 000 + 3 510 000 = 7 260 000 руб. Продолжительность преимущества в себестоимости - 6 лет
Стоимость изобретения: фактор текущей стоимости аннуитета рассчитывается по формуле:
фактор аннуитета за 6 лет по ставке 15% составит:
((1-(1/(1+0,15)6)) /0,15 = (1 – 1/2,313) / 0,15 = 0,5676/0,15 = 3,784
стоимость изобретения будет равна: 7 260 000 * 3,784 = 27 471 840 руб.

Бакалейщик имеет дело с продуктами, хозяй­ственные магазины — с домашней утварью, а банкиры — с деньгами. Главная функция банков — принимать деньги и проводить операции с ними. Конечно, современные, банки осуществляют много других услуг, но все они связаны с обращением денег.

С тех пор как появились деньги, возникла не­обходимость помещать их куда-то на сохранение или давать их взаймы тому, кому они нужны. Уже в Древнем Вавилоне, когда еще не были изобретены монеты, существовали люди, которые за­нимали деньги, давали их взаймы, проводили раз­ные операции для других людей. Они уже могли называться банкирами, хотя все считали их ростовщиками. Иногда эти дела находились в руках священников в храмах. Существовали законы, ре­гулирующие подобную деятельность.