1. Двигун трактора, що оре поле зі швидкістю 7,2 км/год, розвиває

потужність 100 кВт. Чому дорівнює сила опору рухові трактора?

2. Будівельник за мотузку піднімає відро з бетонним розчином,

прикладаючи силу 250 Н. З якою швидкістю він тягне мотузку, якщо за

1 хв виконує роботу 3 кДж?

3. Більший поршень гідравлічного преса під час стискання заготівки на 2

см виконав роботу 80 кДж. Яким є тиск мастила всередині преса, якщо

площа більшого поршня дорівнює 4000 см2?

4. Потяг якої маси може тягти зі швидкістю 72 км/год горизонтальною

ділянкою дороги локомотив, що розвиває потужність 2 МВт? Сила

опору рухові дорівнює 0,0015 ваги потяга.​

Лучше всего использовать принцип сообщающихся сосудов. Его проходят на уроках физики. Суть состоит в том, что если расположить два сосуда на разной высоте и соединить их трубкой, то вода будет перетекать из верхнего в нижний. Однако лучшего всего модернизировать этот механизм. Для этого необходимо установить два сосуда на одинаковой высоте, соединить их двумя трубками. Эти трубки подсоединить к т-образному переходнику. Когда в сосудах будет вода, то она будет литься вниз и выливаться через переходник. Вас остается лишь лить воду в сосуды сверху и ваш фонтанчик будет работать.

При этом ударе (абсолютно неупругом) выполняется закон сохранение импульса. m1v1=(m1+m2)v2; Значит скорость сцепки после столкновения будет v2=m1v1/(m1+m2), а кинетическая энергия E=0.5(m1+m2)*((m1v1)/(m1+m2))^2;
E=0.5(m1v1)^2 / (m1+m2);
Сила трения равна F=U(m1+m2)g. Чтобы остановить сцепку, она должна совершить работу, равную кинетической энергии сцепки A=E. Так как работа равна силе, умноженной на перемещение A=FL, то путь до остановки сцепки равен L=E/F; (переведём скорость в м/с, разделив 12/3,6=3,(3) м/с)
L=0.5(m1v1)^2 / (m1+m2)/(U(m1+m2)g);
L=(0.5/Ug)*(m1v1)^2 /(m1+m2)^2;
L=(0.5/(0.05*10))*(50000*3,33)^2 / (50000+30000)^2;
L=2,3 м (округлённо).