1. как изменяются масса, обьем и плотность воды при нагревании от 0°c до4"c, если
наибольшую плотность вода имеет при температуре 4°с? объяснить с молекулярной точки
зрения.
2. пользуясь таблицей плотностей, определите массу парафина объемом 0,5 м
3. какой путь проехал автомобиль после заправки горючим, если на 100 к пути его двигатель

На лснованиии принципа Германа- Эйлера-Даламбера и еще там кого-то уже не помню, можно рассмотреть поезд как покоящийся (т. е. не подвижный) , если приложить к нему все внешние силы (это его вес - М*ж) и силы инерции - в данном случае - центробежной силы, которая рана Ф=М*С2 / Р, ж - ускорение свободного падения, т. е. 9,81 м/с2
где М - масса поезда, С - его скорость (С2 - скорость в квалрате) , Р - радиус кривизны траектории, в задаче - радиус по которому изогнулся мост.
Тогда на мост действует сила М*ж + М * С2 / Р = 400 000 * 9,81 + 400 000 * (20*20) / 2000 = 3924000 + 80000 = 4004000 Н (ньютонов) = 4004 кН (килоньютона)

Установите, какие из указанных тел имеют кинетическую энергию, оцените и величину и запишите в тетрадь в порядке увеличения и значения.

Растянутая пружина,

Школьник идет в школу;

- Яблоко, висящее на ветке;

- Автобус, движущийся по шоссе,

- Шарик, который катится по наклонной плоскости;

- Мороженое в холодильнике;

- Включена электрическая лампочка на потолке; — Земля движется по орбите вокруг Солнца;

— Вода в чайнике в момент кипения; — Памятник, установленный на берегу быстрой реки;

Кинетической энергией обладают движущиеся тела. Она зависит от их массы и скорости. Ек=mV²/2. Оцениваем массу и скорость.

1) шарик на наклонной плоскости.

2) идущий школьник.

3) автобус на шоссе.

4) Земля на орбите.

У этих тел в этом порядке масса и скорость возрастают.

Все остальные тела не движутся относительно земли.