1. отвечать на во кратко письменно

1.Основные положения МКТ.

2.Относительно молекулярная масса (определение, формула, единицы).

3.Количество вещества (определение, формула, единицы).

4. Молярная масса (определение, формула, единицы).

5. Броуновское движение-это

6. Основное уравнение МКТ газа (4 формулы для давления идеального газа).

7.Температура – это

8 Абсолютный нуль-это

9.Средняя скорость теплового движения молекул (2 формулы).

10.Средняя кинетическая энергия движения молекул (2 формулы).

11.Уравнение состояния идеального газа (3 формулы).

12.Газовые законы (таблица).

13.Два парообразования (определение)

14. Относительная влажность воздуха (определение, формула, единицы).

15. Сравнить твердое тело и аморфное (таблица).

16.Внутренняя энергия ( определение,2 формулы, единицы).

17.Работа газа ( определение, формула, единицы).

18.Количество теплоты (формулы), удельная теплоемкость (формулы).

19.Первый закон термодинамики (2формулировки,2 формулы ).

20.Применение первого закона термодинамики (таблица).

21.Второй закон термодинамики (формулировка).

22.КПД теплового двигателя (определение, формула, единицы).

2. Уметь решать задачи

СТАНДАРТ HA “3” :

1. Броуновское движение было объяснено в 1905 году А. Эйнштейном. Объясните, в чем заключается причина броуновского движения?

2. Объясните, почему два свинцовых бруска с гладкими и чистыми срезами слипаются, если их прижать друг к другу? Почему срезы должны быть и гладкими, и чистыми Газ, занимавший объем 2·10-3 м3 при температуре 280 К, изобарно расширился до объема 3·10-3 м3. Какой станет температура газа?

3. Какие силы - притяжения или отталкивания, действуют, если расстояние между молекулами меньше суммы радиусов молекул?

5. Какая зависимость существует между средней кинетической энергией молекул газа и абсолютной температурой? Как вы ее понимаете?

6. Как изменяются параметры состояния идеального газа при данном процессе? Постройте графики процесса в двух других системах координат.

7. Какое состояние системы характеризует температура?

8. Какие молекулы в атмосфере Земли движутся быстрее - азота или кислорода? Почему?

СТАНДАРТ HA “4” :

9. Массы углерода и углекислого газа, занимающих одинаковый объем, равны. Чему равно отношение давлений этих газов?

10. На рисунке дан график изменения состояния идеального газа в координатах p, V. Какие процессы соответствуют каждому участку графика? Изобразите график этих процессов в координатах V, т.

11. Как изменится давление газа при уменьшении средней квадратичной скорости молекул в 2 раза? Почему?

12. Абсолютную температуру идеального газа увеличили в 2 раза, а давление - на 25%. Во сколько раз изменился объем?

13. Оцените, где больше содержится молекул - в комнате объемом 50 м3 при н. у. или в стакане воды объемом 200 см3?

14. заполнили газом до давления 1,65·107 Па. При этом температура газа повысилась до 500С. Каким станет давление после охлаждения до 200С?

Показать ответ

Ответ:

матвей426

18.12.2022 20:46

Дано:
T₀ = 100 °C = 373 К
T = 600 K
λ = 0,25 · 10⁵ Дж/кг
с = 0,13 · 10³ Дж/(кг·К)

Найти:
υ = ?

Решение:
Механическая энергия которой обладает пуля = кинетической энергии пули.:
   ΔW = Eк = (m · υ²)/2
Внутренняя энергия пули после застревания равна 60 % от кинетической энергии:
   Eк = 0,6 · ΔU = 0,6 · (Q₁ + Q₂)
где Q₁ - тепло которое получается поля после застревания (Дж);
Q₂ - после получения тепла пуля расплавилась (Дж);
Q₁ = c · m · (T - T₀)
   Q₂ = λ · m
Составим уравнение:
   (m · υ²)/2 = 0,6 · (c · m · (T - T₀) + λ · m)
откуда выразим скорость пули:
   υ = √(1,2 · (c · m · (T - T₀) + λ · m)/m)
υ = √(1,2 · (c · (T - T₀) + λ) = √(1,2 · ( 0,13 · 10³ · (600 - 373) + 0,25·10⁵) ≈ 245,8 (м/с)

p.s. сверху - для тех кто с телефона

$\vartheta= \sqrt{ 1,2\cdot (c\cdot (T-T_0))+\lambda }$
$\vartheta= \sqrt{1,2\cdot (0,13\cdot 10^3\cdot (600-373))+0,25\cdot10^5} = \sqrt{60412} \approx 245,8 ( \frac{_M}{c})$

0,0(0 оценок)

Ответ:

kimaleks1977

14.09.2020 10:57

Если бы не было силы трения, то мы бы не смогли ходить, т. к. не отталкивались бы от земли, были бы голыми, т. к. даже пуговицы бы не держались, а одежда бы соскальзывала с нас, не держались бы завязанными шнурки, туфли спадали бы с ног, машины не ездили, т. к. крутящий момент передаётся при трения от одной вращающейся детали другой, ремни не вращали бы другие нужные узлы и детали. В физиологических процессах бы всё шло по-другому. Представь корову на льду. Наше передвижение было бы похоже на это, даже ещё круче! Все бы двигались, но остановиться было бы очень трудно. Растения не смогли бы иметь вертикального расположения, они бы повалились, как при сильном урагане, ведь корни в земле держит трение.

0,0(0 оценок)

Популярные вопросы: Физика