1. Яка одиниця потужності в СІ? а) Ньютон (Н) б) Ват (Вт) в) Паскаль (Па) г) Джоуль (Дж)
2. Механічна робота визначається за формулою:
а) F = mg б) в) г) A = Fl
3. Яка сила виконує роботу під час падіння м’яча?
а) Сила тертя б) Сила пружності в) Виштовхувальна сила г) Сила тяжіння
4. В якому з перелічених нижче випадків виконується механічна робота?
а) Учень тримає в руці портфель
б) Супутник Землі рухається по круговій орбіті
в) Кінь везе віз
г) Людина намагається зрушити з місця шафа, який стоїть на підлозі
5. Яку роботу виконує сила 20 Н, під дією якої тіло переміщується на 2 м?
6. Визначте час, за який двигун потужністю 10 кВт здійснив роботу 15 кДж.
7. По поверхні столу тягнуть з постійною швидкістю брусок. При цьому прикладають
силу 4 Н. Яку швидкість має брусок, якщо за 12 секунд здійснено роботу 4,8 Дж?
Найдем отношение значений амплитуды затухающих колебаний в моменты времени t и (рис. 3.1):
,
где β – коэффициент затухания.
Рис. 3.1
Натуральный логарифм отношения амплитуд, следующих друг за другом через период Т, называется логарифмическим декрементом затухания χ:
;
.
Выясним физический смысл χ и β.
Время релаксации τ – время, в течение которого амплитуда А уменьшается в e раз.
отсюда
Следовательно, коэффициент затухания β есть физическая величина, обратная времени, в течение которого амплитуда уменьшается в е раз.
Пусть N число колебаний, после которых амплитуда уменьшается в e раз. Тогда
Таким образом, дальнейшее развитие различных форм деятельности требует определения и уточнения ключевых компонентов планируемого обновления. Задача организации, в особенности же курс на социально-ориентированный национальный проект играет важную роль в формировании направлений прогрессивного развития. Практический опыт показывает, что сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу специалистов участие в формировании системы обучения кадров, соответствующей насущным потребностям.
Объяснение: