4
в сосуд налили 2 л воды при температуре 15 °с, и затем поставили его :
на нагретую электроплиту. за 5 минут температура воды поднялась до 45 °с.
затем в сосуд начали медленно подливать воду температурой 15 °с,
постоянно перемешивая содержимое сосуда. с како и просто
м/с) нужно подливать воду в сосуд, чтобы температура воды в нем при
этом не менялась? теплообменом сокружающей средой можно пренебречь.
вода из сосуда не выливается. удельная теплоёмкость воды 4200
оемкость воды 4200 дж
кг . ос»
плотность воды 1000 кг/м3.
5
tt
по обра,
еmрrоосой сети сотность
Объяснение:
Третій закон Ньютона. Межі застосування законів Ньютона»
Мета уроку:
Ø Навчальна: ввести третій закон Ньютона, пояснити учням його фізичну сутність; узагальнити інформацію про закони Ньютона; акцентувати увагу на межах застосування законів Ньютона.
Ø Розвивальна: сприяти розвитку мовлення, творчого та логічного мислення, вміння систематизувати, виділяти головне.
Ø Виховна: сприяти формуванню пізнавальної зацікавленості до предмету, наукового світосприймання учнів; виховання відповідального відношення до учбової праці, культури мислення та мови.
Объяснение:
1 км = 1000 м
1 час = 60 минут
1 минута = 60 секунд
1 час = 3600 секунд
36 км/ч = (36 × 1000 м) / 3600 сек = 36000 м / 3600 сек= 10 м/сек 72 км/ч = (72 × 1000 м) / 3600 сек = 72000 м / 3600 сек = 20 м/сек 54 км/ч = (54 × 1000 м) / 3600 сек = 54000 м / 3600 сек = 15 м/сек 12 км/мин = (12 × 1000 м) / 60 сек = 12000 м / 60 сек = 200 м/сек 8 км/сек = (8 × 1000 м) / 1 сек = 8000 м/сек 300 000 км/ч = (300 000 × 1000 м) / 3600 сек = 300 000 000 м / 3600 сек = 83 333, (33) м/сек