5.Движение материальной точки задано уравнением х = 2t - t2. Определить характер движения, начальную координату, проекцию вектора начальной скорости и ускорения. Написать уравнение зависимости скорости от времени и построить график этой зависимости. Вычислить перемещение тела за первую секунду движения. 6 На взлетной полосе длиной 900 м самолет приобретает скорость 40 м/с. Какую
Объяснение:
1. мотоциклист за первые 6 мин проехал
3 км( 3000м/360с=8,333(3) м/с(1),
за последующие 10 мин-9,6 км (9600/600=16 м/с (2)
и за последние 8 мин- 5,4 км.(5400/480=11,25м/с (3 ) определить скорость движения мотоциклиста на каждом из трех участков пути; среднюю скорость за все время движения.
средняя скорость = (весь путь делить на все время)
(3000+5400+9600=18000м / все время = 360+600+480=1440с)
18000м/1440с=12,5м/с - средняя скорость.
2. какое расстояние пройдет за два часа пешеход, двигаясь со скоростью 1,4 м/с?
1,4*3600*2=10080м
№1
Стаканы "прилипают" под действием атмосферного давления.
При горении расходуется (сжигается) кислород. Давление внутри стаканов делается меньше атмосферного. За счет этого стаканы трудно оторвать друг от друга.
Горящая бумага может привести к расколу стакана.
Лучше этот опыт провести иначе.
Налить в глубокую тарелку стакан воды. Взять пустой спичечный коробок. Сверху проделать небольшую дырку, в которую вставить пучок спичек. Положить плавать в тарелку с водой. Поджечь спички (хоть одну) и быстро накрыть банкой 800 мл или литровой. Кислород сгорит. Давление в банке уменьшится. Она втянет в себя воду. Тарелка станет сухой. Можно положить монетку на дно тарелки и дать задание: вынуть монетку из тарелки, не замочив руку.
Этот опыт можно провести самим и он безопасен. Банка не соприкасается с огнем и не расколется.
№2
Здесь есть хитрость. Лед в воде плавает. Поэтому его надо придавить. Я прижимала плотный снег маленьким дуршлачком (крошечный половник с дырочками) с длинной ручкой из набора для показа конвекции воды. Пробирку надо наклонить, чтобы пламя свечки нагревало только воду у поверхности. Вода быстро закипает, идет пар из пробирки, а снег (лед) не тает.
Это демонстрация плохой теплопроводности воды. Воду и воздух нагревают снизу. Она расширяется и всплывает, как более легкая. Идет конвекция. Нагревание жидкости ее струями, потоками. Тоже с нагреванием воздуха при батареи.
А при теплопроводности (передачи энергии от молекулы к молекуле) ни жидкости ни газы не нагревают. Можно, но это очень долгий процесс. Теплопроводность жидкостей и газов плохая. Поэтому кипящая в пробирке вода не приводит к таянию льда на ее дне.