60 !
нужны все !
13. дві години поїзд рухався зі швидкістю 60 км/год, а наступні три години зі швидкістю 40 км/год. якою є середня швидкість руху поїзда?
14. першу годину автомобіліст їхав зі швидкістю 50 км/год і розрахував, що коли він і далі буде їхати з такою швидкістю, то запізниться в місто на півгодини. він збільшив швидкість на 20% і приїхав своєчасно. який шлях проїхав автомобіліст? скільки часу він знаходився у дорозі? якою є середня швидкість руху автомобіліста?
15. моторний човен, рухаючись проти течії, подолав відстань між двома пристанями за 6 год, а у оберненому напрямку – за 3 год. за який час проплив би цю відстань човен з вимкнутим мотором? швидкість човна відносно води залишалась незмінною.
16. з києва в бік луцька з інтервалом у 10 хв виїхали два потяги зі швидкостями 60 км/год. з якою швидкістю рухався зустрічний потяг, якщо він зустрів ці потяги з інтервалом у 6 хв один після одного?
17. з міста з однаковими швидкостями в один бік виїхали два автомобілі з інтервалом 12 хв один після одного. вони почергово, з інтервалом у 14 хв, обігнали того самого велосипедиста. у скільки разів швидкість автомобілів більша за швидкість велосипедиста?
! 60 !
нужно полное и понятное решение!
ырымлсопчгпсВопросы и задания: 1) Какой период охватывает Бегазы-Дандыбаевская культура? 2) Где располагалась Бегазы-Дандыбаевская культура? 3) Кто внес огромный вклад в развитие Бегазы-Дандыбаевской культуры? 4) Основной вид хозяйственной деятельности людей в эпоху поздней бронзы. 5) Опишите захоронения людей Бегазы-Дандыбаевской культуры.
ОТВЕТЬ ТЫ МНЕ ПОТОМ Я
Объяснение:
шр шп др др 8ау
и задания: 1) Какой период охватывает Бегазы-Дандыбаевская культура? 2) Где располагалась Бегазы-Дандыбаевская культура? 3) Кто внес огромный вклад в развитие Бегазы-Дандыбаевской культуры? 4) Основной вид хозяйственной деятельности людей в эпоху поздней бронзы. 5) Опишите захоронения людей Бегазы-Дандыбаевской культуры.
1) Кладём линейку на карандаш как сказано в задании.
2) Возьмём четыре монеты по 1 рублю.
3) Кладём 1 монету на 4 см с одной стороны от точки опоры.
4) Кладём стопку из трёх монет на 1 см от точки опоры.
5) Если что-то где-то перевешивает чуть-чуть сдвигаем.
6) Собственно измеряем длину плеч, т.е. расстояние от точки опоры до монет с обеих сторон.
7) Правило рычага - рычаг находится в равновесии, когда силы, действующие на него обратно пропорциональны плечам этой силы.
F1/F2 = l2/l1
Подставляем числа и всё))
И я не вылитый художник ;)
Подробнее - на -
Объяснение: