Арақашықтығы 100 м болатын А және В бекетінен екі автобус бірдей 4 м/с үдеумен қарама-қарсы бағытта қозғалады. Кездескен кезде олардың салыстырмалы жылдамдықтары неге тең болады?
Перемещение - в.ф.в - направленный отрезок, вектор начало которого совпадает с положением м.т в нач.мом.вр., а кон. совп. с положением м.т. в кон. мом вр. Из этого определения ясно, что перемещение равно нулю, так как начиналось движение из рук мальчика, а закончилось в руках на тех же координатах ( исходя из условия задачи) V*t-gt^2/2 = H - высота, на которую. поднимется мяч. Но он ещё должен упасть. Падать он будет ровно столько же, сколько и поднимался, при условии, что ловят его в точке броска ( как и есть исходя из задачи. ответы путь - 2H. Перемещение - 0.
μ =? (В формулах я буду позначати цю літеру латинською буквою k, там грецький алфавіт неприйнятний)
У нас є тільки швидкість каменю і пройдений їм шлях. Малувато даних для вирішення. Потрібно згадати, як знаходити коефіцієнт тертя з відомих нам формул:
k = \ frac {F} {N} = \ frac {F} {mg} k = NF = mgF Його можна знайти з формули сили тертя, поділивши силу тертя на силу реакції опори, яка також є твором маси тіла і прискорення вільного падіння.
Тепер це завдання можна вирішити за до закону збереження енергії, але боюся, що мене мало хто зрозуміє, так що я вирішу її трохи інакше, за до другого закону Ньютона:
F + N + mg = -maF + N + mg = -ma Буквою F я всюди позначаю силу тертя.
Проектуємо на осі OX:
F = -maF = -ma
-F = ma-F = ma
І на осі OY:
N - mg = 0N-mg = 0
N = mgN = mg
З усього цього виходить нескладна формула:
F = kN = kmg = -maF = kN = kmg = -ma
І знову фігурує цей коефіцієнт тертя. Його вже можна знайти через цю ж формулу:
V*t-gt^2/2 = H - высота, на которую. поднимется мяч. Но он ещё должен упасть. Падать он будет ровно столько же, сколько и поднимался, при условии, что ловят его в точке броска ( как и есть исходя из задачи.
ответы
путь - 2H. Перемещение - 0.
v₀ = 2 м / с
l = 20 м
μ =? (В формулах я буду позначати цю літеру латинською буквою k, там грецький алфавіт неприйнятний)
У нас є тільки швидкість каменю і пройдений їм шлях. Малувато даних для вирішення. Потрібно згадати, як знаходити коефіцієнт тертя з відомих нам формул:
k = \ frac {F} {N} = \ frac {F} {mg} k = NF = mgF Його можна знайти з формули сили тертя, поділивши силу тертя на силу реакції опори, яка також є твором маси тіла і прискорення вільного падіння.
Тепер це завдання можна вирішити за до закону збереження енергії, але боюся, що мене мало хто зрозуміє, так що я вирішу її трохи інакше, за до другого закону Ньютона:
F + N + mg = -maF + N + mg = -ma Буквою F я всюди позначаю силу тертя.
Проектуємо на осі OX:
F = -maF = -ma
-F = ma-F = ma
І на осі OY:
N - mg = 0N-mg = 0
N = mgN = mg
З усього цього виходить нескладна формула:
F = kN = kmg = -maF = kN = kmg = -ma
І знову фігурує цей коефіцієнт тертя. Його вже можна знайти через цю ж формулу:
k = \ frac {-F} {N} = \ frac {-ma} {mg} = \ frac {-a} {g} k = N-F = mg-ma = g-a
Але ось невдача: немає прискорення. Знайдемо його через формулу шляху в разі рівноприскореного руху:
Якщо l = (v²-v₀) / 2a, то a = (v²-v₀²) / 2l (не вийшло записати в графічному редакторі, як попередні формули, сорри).
Оскільки прискорення виходить негативним, міняємо швидкості місцями, щоб зробити його позитивним:
k = (v₀-v²) / 2gl = (2-0²) / (2 * 10 Н / кг * 20 м) = 0,005.
Відповідь: коефіцієнт тертим каменя про лід дорівнює 0,005.